第1题:
第2题:
第3题:
从现代心理学角度来划分,可以把语文知识分为()。
陈述性知识、程序性知识、策略性知识
略
第4题:
从文化角度看,每个地名都具有特定的文化含义。
第5题:
从结构和功能角度看,短语“我们大家”是()、()短语。
第6题:
从()角度看一个国家的最为核心的经济活动就是如何高效地把生产剩余投入到再生产。
第7题:
不论从哪个角度看钟表,它都是圆形的,这是知觉的()
第8题:
第9题:
第10题:
有意注意
无意注意
有意后注意
集中注意
第11题:
无意注意
有意注意
有意后注意
选择注意
第12题:
有意注意
无意注意
随意注意
有意后注意
第13题:
第14题:
从语气和结构角度看,句子“什么书他都喜欢看”是()、()句。
陈述句;动词性主谓谓语句
略
第15题:
()是从眼睛看物体所形成的圆锥形视域角度
第16题:
从平面角度看像一只草鞋底的单细胞生物是()。
第17题:
CIMS是指什么?从功能角度看,它的基本部分有哪些?
第18题:
全班同学正在聚精会神地听老师讲课,突然有个同学不小心将书掉在地上,发出“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意就是()。
第19题:
懒猫
肥猫
花猫
第20题:
无意注意
有意注意
有意后注意
随意注意
第21题:
大小恒常性
颜色恒常性
形状恒常性
亮度恒常性
第22题:
有意注意
无意注意
随意后注意
随意注意
第23题: