认知发展理论——发生认识论是( )提出的。 A.格赛尔 B.华生 C.班杜拉 D.皮亚杰
1.人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( )A.皮亚杰B.班杜拉C.奥苏伯尔D.柯尔伯格
2.认知发展理论的代表人物是瑞士儿童心理学家(),其认知发展理论是近几十年来对学前教育影响最大的理论。A、格赛尔B、班杜拉C、皮亚杰D、维果斯基
3.()在说明教学与发展关系时,提出了“最近发展区”概念。A、格赛尔B、班杜拉C、皮亚杰D、维果斯基
4.德育认知模式的理论建设者是( )。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉
第1题:
第2题:
第3题:
发生认识论的创始人()。
A.华生
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.班杜拉
第4题:
第5题:
发生认识论的创始人是()。