“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
A.独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.依从性的
1.“我是一个好孩子,因为老师说我把饭都吃光了。”这是学前儿童()A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价
2.以下不属于幼儿自我评价发展特点的表述是( )。A.从依从性评价到独立性评价 B.从片面、表面的评价到全面、深刻的评价 C.从主观性评价到客观性评价 D.从无意性评价到有意性评价
3.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A.独立性的 B.个别方面的 C.多方面的 D.依从性的
4.在回答自己为什么是个好孩子时,明明说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )。A.依从性评价 B.对自己外部行为的评价 C.对自己的内在品质评价 D.对自已个别方面的评价
第1题:
第2题:
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A独立性的
B个别方面的
C多方面的
D依从性的
第3题:
【判断题】“妈妈说我是好孩子”体现了幼儿自我评价的依从性。
A.Y.是
B.N.否
第4题:
第5题:
3、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。