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简述幼儿园与家庭联系的内容。

题目

简述幼儿园与家庭联系的内容。

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1.简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义。

2.联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;(2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。

3.联系实际评论0~3岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动采取的方法。要求:(1)简述3~6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动的方法;(2)就某一方法联系实际说明其实施的情况并提出自己的看法或建议,

4.简述学校与家庭联系的方式。

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  • 第1题：

    简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。


    答案：
    解析：
    (1)建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
    (2)与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
    (3)教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
    (4)密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
    (5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
    (6)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
    (7)在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  • 第2题：

    简述幼儿园与家庭衔接的内容。
    ①了解学前儿童的家庭及在家表现
    ②向家长介绍幼儿园的各项工作
    ③向家长宣传学前儿童教育的知识
    ④向家长传授正确的教育观念和方法
    ⑤吸收家长参加幼儿园工作
    略

  • 第3题：

    简述幼儿园教育内容与要求
    幼儿园五大领域的教育内容：
    健康教育（幼儿日常生活习惯教育、幼儿身心素质教育、幼儿安全知识和自我保护能力教育）；
    语言教育（倾听与表达能力教育、阅读与书写能力教育）；
    社会教育（自我意识教育、人际交往能力教育、社会规范教育、多元文化教育）；
    科学教育（自然环境教育、数学教育）；
    艺术教育（音乐教育、美术教育、韵律活动教育）
    略

  • 第4题：

    简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。


    答案：
    解析：
    【要点】幼儿园与家庭合作需要注意以下几个问题：
    (1)要取得家长的信任。
    (2)要及时有效地与家长沟通。
    (3)要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致。
    (4)要充分挖掘、利用家长资源。
    (5)要争取让家长参与幼儿园的决策。

  • 第5题：

    简述幼儿园总务管理与保教管理的联系与区别。
    联系：它们都是幼儿园管理的重要组成部分。
    区别：
    1、保教工作管理比较集中，主要是管理教育教学工作。而总务工作管理很杂，既有教学方面的，又有环境设施方面的；既有卫生健康方面的，又有建筑维修方面的。
    2、保教管理比较微观，主要研究教育教学的组织与管理；而总务后勤管理工作比较宏观，主要探索财、物、事等方面的安排。
    略

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