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技能的学习可以以（ ）的掌握为前提。A．感性知识B．理性知识C．陈述性知识D．程序性知识

题目

技能的学习可以以（ ）的掌握为前提。

A．感性知识

B．理性知识

C．陈述性知识

D．程序性知识

相似考题

1.根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。A．陈述性知识B．程序性知识C．感性知识D．理性知识

2.个人能用语言描述的知识属于（ ）。A．感性知识B．理性知识C．陈述性知识D．程序性知识

3.技能的学习可以以（ ）的掌握为前提。A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识

4.技能学习的前提条件是要掌握 ( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 元认知知识

更多“技能的学习可以以( )的掌握为前提。A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识 ”相关问题

  • 第1题：

    根据知识的不同反映深度，可以分为（　　）

    A.感性知识、理性知识
    B.具体知识、抽象知识
    C.陈述性知识、程序性知识
    D.方式方法知识、普遍原理知识

    答案：A
    解析：
    根据知识的不同反映深度，分为感性知识与理性知识。

  • 第2题：

    加涅认为，心智技能与学习策略都属于（　　）的范畴

    A.感性知识
    B.理性知识
    C.陈述性知识
    D.程序性知识

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。

    A.陈述性知识
    B.程序性知识
    C.感性知识
    D.理性知识

    答案：A,B
    解析：
    由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。

  • 第4题：

    个人能用语言描述的知识属于（ ）。
    A.感性知识 B.理性知识
    C.陈述性知识 D.程序性知识


    答案：C
    解析：
    陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。

  • 第5题：

    认知领域学习的内容相当于

    A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
    B.陈述性知识、智力技能与认知策略
    C.陈述性知识与程序性知识
    D.知识和技能

    答案：B
    解析：
    布卢姆从教学活动所要实现的整体目标出发，将学习分为认知领域学习、情感领域学习和心理运动领域的学习。而加涅将学习结果分为五类：言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习、运动技能的学习，前三项属于认知领域的学习，

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