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在集体教学过程中，尽管教师意识到了要平等对待学生，但在实际中并不能很好的做到。教师会不自觉得更加关注少数学习成绩好的学生，从而忽视了大部分的成绩一般的学生。请论述教师应该怎样避免这种情况的发生？

题目

在集体教学过程中，尽管教师意识到了要平等对待学生，但在实际中并不能很好的做到。教师会不自觉得更加关注少数学习成绩好的学生，从而忽视了大部分的成绩一般的学生。请论述教师应该怎样避免这种情况的发生？

相似考题

1.论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。

2.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异B.个性C.特点D.学习基础

3.从促进教师合作的角度来看,教师集体备课应该做到()A、集体备课的最佳发起方式应当是由教师自行发起和组织B、教师备课组成员应该具有一定的“同质性”C、要充分调动个体教师在集体中的参与量、投入量、接受量D、要强调集体意识和行为，排除教师个性的发展

4.教师在教育教学中应当——对待学生，关注学生的——，因材施教，促进学生的实际发展。（ ）A．耐心B．个性C．平等D．个体差异

参考答案和解析
正确答案：

更多“在集体教学过程中,尽管教师意识到了要平等对待学生,但在实际中并不能很好的做到。教师会 ”相关问题

  • 第1题：

    教师公正也就是教师的（ ） ，是指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一名学生。


    答案：教育公正,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    教师与学生人格平等体现在哪些方面

    A．不高高在上的姿态对待学生，要“蹲下身子”和学生交流

    B．要求学生做到的自己不必做到

    C．不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

    D．具有向学生学习的意识和行为表现


    具有向学生学习的意识和行为表现;不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具;不高高在上的姿态对待学生，要“蹲下身子”和学生交流

  • 第3题：

    22、教师与学生人格平等体现在哪些方面

    A．不高高在上的姿态对待学生，要“蹲下身子”和学生交流

    B．要求学生做到的自己不必做到

    C．不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

    D．具有向学生学习的意识和行为表现


    具有向学生学习的意识和行为表现;不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具;不高高在上的姿态对待学生，要“蹲下身子”和学生交流

  • 第4题：

    中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但拒绝与其他教师分享，李老师的做法表明他（ ）


    A、不能平等对待学生
    B、不能诚恳待人
    C、不能尊重同事
    D、不能团结协作


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    3、教师如何做到公正地对待学生

    A．教师要绝对无区别地对待学生

    B．教师要爱无差等，一视同仁

    C．教师要赏罚分明

    D．教师要注意长善救失、因材施教


    BCD

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