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在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一种特殊的__________ ，是实现学生身心发展的过程。

题目

在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一种特殊的__________ ，是实现学生身心发展的过程。

相似考题

1.教学是一种长期的认识认识过程，是实现学生身心发展的过程。（ ）

2.在我国，长期通行的看法是把教学看成是一种（ ）。A．教师教的活动B．学生学的活动C．新旧观念的联系和系统化的过程D．特殊的认识活动

3.关于教学过程的本质，理论界有不同的看法。在我国，长期通行的看法是把教学过程看做是一种_______，是实现学生身心发展的过程。

4.教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（ ）

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  • 第1题：

    在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一 种（ ），是实现学生身心发展的过程。


    答案：特殊的认识活动,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    在我国，我们把教学过程看作是一种（ ）的认识活动，是实现学生（ ）的过程。


    答案：特殊,身心发展,
    解析：

  • 第3题：

    20、教学过程是一种特殊的认识过程 ；教学过程也是一个促进学生身心发展的过程


    1、间接性与简捷性。学生学习的内容主要是已知的间接知识，并在教学中间接地去认识世界。 2、交往性与实践性。教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动，这种活动同时具有实践的性质。3、教育性与发展性。教学中学生的认识既是目的，同时也是手段。4、引导性与指导性。学生具有不成熟性，学生的认识活动只有在教师的引导下，才能有效地达到认识的目的。

  • 第4题：

    在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种( )。

    A.交往活动
    B.获得经验的活动
    C.特殊的认识活动
    D.一般的认识活动

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    9、认为教学过程既是一种特殊的认识过程，也是一个促进学生身心发展过程的观点是（）

    A．接受——发展说

    B．特殊认识说

    C．认识——发展说

    D．结构定向说


    正确

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