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简述教师的人格品质对教育教学影响的表现。

题目

简述教师的人格品质对教育教学影响的表现。

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1.研究表明，在教师的人格特质中，有两个重要特质对教学效果有显著影响：一是教师的__________；二是教师富有激励和想像倾向性。

2.简述教师个体人格结构中A成分占优势时，其教学行为的特点。

3.简述父母态人格结构的教师在教学行为上的表现。

4.教师的人格不属于其专业能力，所以不会成为影响学生教育教学成效的因素。()

参考答案和解析
正确答案：
(P536)教师的人格品质是影响教育、教学的重要因素。概括来说，这种影响主要表现在两个方面：其一，教师的个性品质影响着学生个性的发展。其二，教师的个性品质影响着学生智力的发展，影响学生的学习成绩。
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  • 第1题：

    教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。()

    A、错误

    B、正确


    参考答案：A

  • 第2题：

    学校教育影响人格发展的具体因素有（　　）

    A.教师
    B.课堂教学
    C.班集体
    D.同伴群体

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    教师的素质对教育质量和教育公平的影响并不大。


    科学技术

  • 第4题：

    下列有关教师人格的看法错误的是

    A. 是教师群体共有的心理特征
    B. 是教师群体共有的思想行为特质；
    C. 是教师在教育活动中表现出的认知. 情感. 性格等特质
    D. 教师的人格不会影响到教育效果

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    教师的（　　）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。


    A.专业态度

    B.专业自我

    C.专业理想

    D.专业人格

    答案：B
    解析：
    题干描述的是教师专业自我的内涵。

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