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( )常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体凝聚力B.群体规范C.群体气氛D.人际关系

题目

( )常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.群体气氛

D.人际关系


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  • 第1题:

    凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。
    A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力


    答案:C
    解析:
    研究表明,关系融洽、凝聚力强的班级,会使学生们产生强烈的自豪感和认同感,顺利完 成课堂教学任务。所以,凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。

  • 第3题:

    常常是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。


    答案:凝聚力,
    解析:

  • 第4题:

    (  )常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
    A.群体凝聚力
    B.群体规范
    C.群体气氛
    D.人际关系


    答案:A
    解析:
    凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应采取措施提高课堂上群体的凝聚力。

  • 第5题:

    衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。
    A.群体凝聚力
    B.老师的威信
    C.群体规范
    D.课堂气氛


    答案:A
    解析:
    群体凝聚力指群体对每一个成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感,成员间的友谊感和志趣等来说明,群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要的影响。凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。因此本题的正确答案为A。群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。