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常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()．A．群体舆论B．群体凝聚力C．群体规范D．群体压力

题目

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()．

A．群体舆论

B．群体凝聚力

C．群体规范

D．群体压力

相似考题

1.（ ）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A．群体凝聚力B．群体规范C．群体气氛D．人际关系

2.衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )A．群体凝聚力B．老师的威信C．群体规范D．课堂气氛

3.衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）A．群体凝聚力B．老师的威信C．群体规范D．课堂气氛

4.衡量一个班集体成功与否的重要标志是（ ）。A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．课堂里的人际交往和人际关系

更多“常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是().A.群体舆论B.群体凝聚力C.群体规范D.群体压力 ”相关问题

  • 第1题：

    群体对每一个成员的吸引力是()．

    A．群体凝聚力

    B．群体压力

    C．群体规范

    D．群体舆论


    正确答案：A
    A【解析】题于是对群体凝聚力的解释．

  • 第2题：

    （　　）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
    A.群体凝聚力
    B.群体规范
    C.群体气氛
    D.人际关系


    答案：A
    解析：
    凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应采取措施提高课堂上群体的凝聚力。

  • 第3题：

    衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。
    A.群体凝聚力
    B.老师的威信
    C.群体规范
    D.课堂气氛


    答案：A
    解析：
    群体凝聚力指群体对每一个成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感，成员间的友谊感和志趣等来说明，群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要的影响。凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。因此本题的正确答案为A。群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

  • 第4题：

    衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。
    A.课堂气氛B.群体凝聚力 C.群体规范 D.班级的人际关系


    答案：B
    解析：
    群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要标志。

  • 第5题：

    常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）。
    A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力


    答案：C
    解析：
    研究表明，关系融洽、凝聚力强的班级,会使学生们产生强烈的自豪感和认同感，顺利完 成课堂教学任务。所以，凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。

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