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参考答案和解析
正确答案:B
更多“根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和 ( )A.接受B.评审C.反应D. ”相关问题
  • 第1题:

    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合 和 ( )

    A.组织

    B.评审

    C.反应

    D.接受


    正确答案:B
    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和评审。

  • 第2题:

    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和 ( )

    A.接受

    B.评审

    C.反应

    D.组织


    正确答案:B

  • 第3题:

    布鲁姆分类法最常见的表述是认知过程的六个水平:()、()、()、()、综合、评价。()

    A.知识

    B.理解

    C.应用

    D.分析


    记忆是最低级的一层也是最不重要的一层;应用是建立在评估和创新的基础上的;认知过程的从低到高也是学习难度的从低到高

  • 第4题:

    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 ( )

    A.六项

    B.四项

    C.五项

    D.十项


    正确答案:A

  • 第5题:

    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 (  )

    A.六项
    B.四项
    C.五项
    D.十项

    答案:A
    解析:
    根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。