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简述原型内化阶段的教学要求。
题目
简述原型内化阶段的教学要求。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
①动作的执行应遵循由出声的外部言语到不出声的外部言语再到内部言语的顺序，不能颠倒。
②在开始阶段，操作活动应在言语水平上完全展开，即用出声或不出声的外部言语完整地描述原型的操作过程，然后，再逐渐缩减。
③注意变换动作对象，使活动方式得以进一步概括，以便广泛适用于同类课题。
④在转化过程中，也要注意活动的掌握程度．不能过早转化，也不宜过迟，而应适时。
①动作的执行应遵循由出声的外部言语到不出声的外部言语再到内部言语的顺序，不能颠倒。
②在开始阶段，操作活动应在言语水平上完全展开，即用出声或不出声的外部言语完整地描述原型的操作过程，然后，再逐渐缩减。
③注意变换动作对象，使活动方式得以进一步概括，以便广泛适用于同类课题。
④在转化过程中，也要注意活动的掌握程度．不能过早转化，也不宜过迟，而应适时。
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第1题：
心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型内化、原型操作、原型定向
E.原型定向、原型操作、原型内化答案：E解析：我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林和安德森等学者研究基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。 -
第2题：
心智技能形成过程中各阶段顺序是（ ）。A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化答案：D解析：心智技能形成过程的顺序是原型定向、原型操作、原型内化。 -
第3题：
心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化答案：D解析：答案为D。心智技能形成过程中各阶段的顺序是原型定向、原型操作、原型内化。 -
第4题：
智力技能形成的三个阶段依次是（ ）。A.原型定向、原型内化、原型操作
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型定向、原型操作、原型内化
D.原型内化、原型定向、原型操作答案：C解析： -
第5题：
心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化答案：D解析：我国教育心理学家提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。故选D。