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参考答案和解析
正确答案:
(1)保持儿童的好奇心;
(2)解除儿童对错误的恐惧心;
(3)鼓励面对现实的认知,也鼓励幻想;
(4)鼓励和有创造性的人接触;
(5)鼓励多样性和个性:
(6)鼓励个人的首创性;
(7)避免用固定的眼光看待有创造潜力的人。
更多“J·M索里和C、·W特尔福德对培养儿童创造性提出了哪几方面的建议? ”相关问题
  • 第1题:

    对于浮点数 x=m*2 i 和 y=w*2j,已知 i>j,那么进行 x+y 运算时,首先应该对阶,即(19),使其阶码相同。

    A.将尾数 m 左移 (i-j) 位
    B.将尾数 m 右移 (i-j)位
    C.将尾数 w 左移(i-j) 位
    D.将尾数 w 右移(i-j)位

    答案:D
    解析:
    对阶的原则是小阶对大阶,采用补码表示的尾数右移时,符号位保持不变。

  • 第2题:

    哪一年J. W. Cooley和J. W. Tukey提出了快速傅里叶变换算法?

    A.1942

    B.1952

    C.1965

    D.1975


    正确

  • 第3题:

    对流传热膜系数的单位是()。

    A.W/(m2·℃)

    B.J/(m2·℃)

    C.W/(m·℃)

    D.J/(S·m·℃)


    A

  • 第4题:

    意大利数学家( )1897年曾首先提出了一个关于序数的悖论。

    A、菲尔兹
    B、克劳福德
    C、阿贝尔
    D、布拉里、福蒂

    答案:D
    解析:
    意大利数学家布拉里一福蒂l897年曾首先提出了一个关于序数的悖论。

  • 第5题:

    5、对流传热膜系数的单位是()。

    A.W/(m2·℃)

    B.J/(m2·℃)

    C.W/(m·℃)

    D.J/(S·m·℃)


    A