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促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好的__________，满足课堂内 个人和集体的__________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

题目

促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好的__________，满足课堂内 个人和集体的__________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

相似考题

1.课堂管理的促进功能，是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的__________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

2.课堂管理的促进功能，是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的_________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

3.课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。（ ）

4.促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的，组织良好的__________，满足课堂内个人和集体的__________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

参考答案和解析
正确答案：
学习环境，合理需要；
更多“促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好的__________,满足课堂内 个人和 ”相关问题

  • 第1题：

    课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（ ）


    正确答案：√
    略。

  • 第2题：

    促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的，组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。


    答案：学习环境,合理需 要,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。


    答案：学习环境,合理需要,
    解析：

  • 第4题：

    （）是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内个人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

    A.课堂管理的维持功能
    B.课堂管理的促进功能
    C.课堂管理的发展功能
    D.课堂管理的结构功能

    答案：B
    解析：
    课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内个人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

  • 第5题：

    课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的（　　），满足课堂内的个人和集体的合理要求，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。


    答案：
    解析：
    学习环境

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