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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定

题目

德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )

A.复杂关系

B.组合方式

C.实施方案

D.主观认定

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1.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定

2.()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价

3.德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径

4.德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施

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  • 第1题：

    实施小学生德育的出发点是（ ）。A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径


    正确答案：C

    德育目标既是小学德育的出发点，也是其归宿，它贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小学德育是否达标的质量标准。

  • 第2题：

    实施小学生德育的出发点是（ ）。

    A.德育内容 B.德育方法
    C.德育目标 D.德育途径


    答案：C
    解析：
    德育目标既是小学德育的出发点，也是其归宿，贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小 学德育是否达标的质量标准。

  • 第3题：

    实施小学生德育教育的出发点是（）。
    A.德育内容
    B.德育方法
    C.德育目标
    D.德育途径


    答案：C
    解析：
    德育目标既是小学德育的出发点，也是其归宿，贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小学德育教育是否达标的质量标准。

  • 第4题：

    实施小学德育的出发点是()．

    A．德育内容

    B．德育方法

    C．德育目标

    D．德育途径


    正确答案：C
    C【解析】德育目标既是小学德育的出发点．也是其归宿，贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小学德育是否达标的质量标准．

  • 第5题：

    德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。
    A.复杂关系
    B.组合方式
    C.实施方案
    D.主观认定


    答案：B
    解析：
    模式是一定事物通过格式化的处置而成为同类事物的典范或定型化的活动方式和操作样式。德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种组合方式。当代最具影响的德育模式有认知模式、体谅模式、社会模仿模式等。

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