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下列概念中，与行为主义学习理论有关的是（　　）。A.强化B.社会交往C.同化D.最近发展区

题目
下列概念中，与行为主义学习理论有关的是（　　）。


A.强化

B.社会交往

C.同化

D.最近发展区
相似考题

1.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（ ）。A．行为主义学习理论B．认知结构学习论C．认知同化学习论D．建构主义学习理论

2.新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论

3.新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。A、罗推尔的社会行为学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、赫尔的逻辑行为主义D、斯金纳的操作行为主义

4.()被认为是教育技术的四个基础学习理论。A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论

更多“下列概念中，与行为主义学习理论有关的是（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（ ）。

    A．俄国的行为主义与关国的行为主义的互补

    B．斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

    C．行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

    D．巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合


    正确答案：D

  • 第2题：

    强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    D
    略

  • 第3题：

    行为主义学习理论的基础是（）


    正确答案:经验主义

  • 第4题：

    下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论？（）

    • A、建构主义学习理论
    • B、情境认知学习理论
    • C、认知加工学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第5题：

    与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进


    正确答案:错误

  • 第6题：

    行为主义学习理论认为学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程


    正确答案:正确

  • 第7题：

    班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第9题：

    教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。

    • A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
    • B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
    • C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
    • D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）
    A

    强化可以改变行为的结果

    B

    学习的公式可以用S—O—R表示

    C

    学习是通过刺激与反应的联结而发生的

    D

    行为主义学习理论也称为联结派学习理论


    正确答案： D
    解析： 行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式为S—R。因此，选项中的B项是错误的。

  • 第11题：

    单选题
    操练与练习模式的理论依据是（）。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    建构主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（）
    A

    俄国的行为主义与美国的行为主义的互补

    B

    斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

    C

    行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

    D

    巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合

    E

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )。

    A.行为主义学习理论
    B.认知结构学习理论
    C.认知同化学习理论
    D.建构主义学习理论

    答案：B
    解析：
    布鲁纳的认知结构学习理论主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。所谓学科的基本结构。是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。

  • 第14题：

    操练与练习模式的理论依据是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第15题：

    在教学实践中应用较多的学习理论有三种，不属于这三种之一的学习理论是（）。

    • A、反射主义学习理论；
    • B、行为主义学习理论；
    • C、认知主义学习理论；
    • D、建构主义学习理论。

    正确答案:A

  • 第16题：

    行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结


    正确答案:反应

  • 第17题：

    （）认为最有用的学习是学会如何进行学习。

    • A、行为主义学习理论
    • B、人本主义学习理论
    • C、认知—行为主义理论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:B

  • 第18题：

    谈谈行为主义学习理论如何在学前教育中的应用？


    正确答案: 1、为学前儿童提供良好的环境、早期教育；
    2、为学前儿童提供动口、动手机会，允许孩子犯错误；
    3、积极肯定学前儿童的行为；
    4、塑造和矫正学前儿童行为；
    5、合理运用表扬和惩罚的评价手段；
    6、合理运用替代强化，引导学前儿童观察模仿学习。

  • 第19题：

    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）

    • A、强化可以改变行为的结果
    • B、学习的公式可以用S—O—R表示
    • C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的
    • D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结

    正确答案： 反应
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（　　）。
    A

    俄国的行为主义与美国的行为主义的互补

    B

    斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

    C

    行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

    D

    巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    行为主义学习理论的基础是（）

    正确答案： 经验主义
    解析： 暂无解析

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