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我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指(  )A.有态度、有素质、有热情、有能力B.有知识、有理想、有道德、有毅力C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有态度、有道德、有文化、有能力

题目
我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指(  )


A.有态度、有素质、有热情、有能力

B.有知识、有理想、有道德、有毅力

C.有理想、有道德、有文化、有纪律

D.有态度、有道德、有文化、有能力

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
更多“我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指(  ) ”相关问题
  • 第1题:

    素质教育的根本宗旨是( )。

    A.提高国民素质
    B.贯彻国家教育方针
    C.培养四有新人
    D.适应市场经济需要

    答案:A
    解析:
    实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 第2题:

    社会主义“四有”新人中的“四有”指的是什么?


    正确答案:理想、有道德、有文化、有纪律

  • 第3题:

    明确提出培养社会主义“四有”新人的是()。

    • A、《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)
    • B、《中国教育改革和发展纲要》(1993)
    • C、《面向21世纪教育振兴行动计划》(1999)
    • D、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)

    正确答案:A

  • 第4题:

    我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指()。

    • A、有态度、有素质、有热情、有能力
    • B、有知识、有理想、有道德、有毅力
    • C、有理想、有道德、有文化、有纪律
    • D、有态度、有道德、有文化、有能力

    正确答案:C

  • 第5题:

    我们所要培养的“四有”新人是指哪“四有”?


    正确答案:有理想、有道德、有文化、有纪律

  • 第6题:

    我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    社会主义“四有”新人的四有是指()。

    • A、有理想
    • B、有道德
    • C、有文化
    • D、有纪律

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人,培育()新人。
    A

    “四有“

    B

    “三有”

    C

    “五有”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    社会主义“四有”新人的科学内涵是什么?当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人?

    正确答案: 有理想、有道德、有文化、有纪律作为培养社会主义新人的标准,这四个方面之间足相辅相成、相互促进、缺一不可的。
    在这“四有”中,有理想是灵魂支柱,是成人成才的奋斗动力;有道德是立身处世之本,是成人成才的人格基石;有文化是基础,是成人成才的智力支持;有纪律是保征,是成人成才的制度保障。这四个方面构成一个有机整体,共同体现了社会主义经济、政治和文化度对社会成员在政治觉悟、精神状态、道德风貌和文化素养方面的要求。应该肯定,当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是,在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下,在各种思想文化相互激荡的环境中,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,受到各种思想文化的影响明显增多.因而,在一部分大学牛中也存在着这样那样的问题。所以当代大学生要立志成为四有新人。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    青年一代立志做社会主义“四有”新人,应该怎么做?

    正确答案: 1.开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;
    2.以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质
    3.要脚踏实地、善于创造、盖于奉献,在服务祖国、服务人民的伟大实践中实现人生价值。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    素质教育的根本宗旨是()。
    A

    培养四有新人

    B

    提高国民素质

    C

    适应市场经济需要

    D

    贯彻教育方针


    正确答案: A
    解析: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班入。

  • 第12题:

    问答题
    “四有”新人指什么?

    正确答案: “四有”是指有理想、有道德、有文化、有纪律。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “四有”新人指什么?


    正确答案: “四有”是指有理想、有道德、有文化、有纪律。

  • 第14题:

    青年一代立志做社会主义“四有”新人,应该怎么做?


    正确答案: 1.开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;
    2.以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质
    3.要脚踏实地、善于创造、盖于奉献,在服务祖国、服务人民的伟大实践中实现人生价值。

  • 第15题:

    做社会主义“四有”新人,其中不包括在“四有”之内的是有追求。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人,培育()新人。

    • A、“四有“
    • B、“三有”
    • C、“五有”

    正确答案:A

  • 第17题:

    素质教育的根本宗旨是()

    • A、提高国民素质
    • B、贯彻教育方针
    • C、培养四有新人
    • D、适应市场经济需要

    正确答案:A

  • 第18题:

    社会主义“四有”新人要求的内涵是什么?


    正确答案: 适应现代化建设的需要,培养有理想、有道德有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

  • 第19题:

    社会主义“四有”新人的科学内涵是什么?当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人?


    正确答案: 有理想、有道德、有文化、有纪律作为培养社会主义新人的标准,这四个方面之间足相辅相成、相互促进、缺一不可的。
    在这“四有”中,有理想是灵魂支柱,是成人成才的奋斗动力;有道德是立身处世之本,是成人成才的人格基石;有文化是基础,是成人成才的智力支持;有纪律是保征,是成人成才的制度保障。这四个方面构成一个有机整体,共同体现了社会主义经济、政治和文化度对社会成员在政治觉悟、精神状态、道德风貌和文化素养方面的要求。应该肯定,当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是,在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下,在各种思想文化相互激荡的环境中,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,受到各种思想文化的影响明显增多.因而,在一部分大学牛中也存在着这样那样的问题。所以当代大学生要立志成为四有新人。

  • 第20题:

    单选题
    明确提出培养社会主义“四有”新人的是()。
    A

    《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)

    B

    《中国教育改革和发展纲要》(1993)

    C

    《面向21世纪教育振兴行动计划》(1999)

    D

    《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    社会主义“四有”新人的四有是指()。
    A

    有理想

    B

    有道德

    C

    有文化

    D

    有纪律


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    素质教育的根本宗旨是()。
    A

    提高国民素质

    B

    贯彻国家教育方针

    C

    培养四有新人

    D

    适应市场经济需要


    正确答案: B
    解析: 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 第23题:

    判断题
    做社会主义“四有”新人,其中不包括在“四有”之内的是有追求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析