第1题:
A、举以败国,将何贺焉?
B、寡人有子,未知其谁立焉?
C、姜氏何厌之有?
D、夫当今生民之患,果安在哉?
E、吾谁欺?欺天乎?
第2题:
孔子说“:天何言哉!四时行焉,百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是()。
第3题:
“大哉,尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎,民无能名焉。”解释“无能名焉”。
第4题:
语译题:予方著《弁州卮言》,恚博古如《丹铅卮言》后乏人也,何幸睹兹集哉!兹集也,藏之深山石室无当,盍锲之,以共天下后世味《太玄》如子云者!
第5题:
“四时行焉,百物生焉”说明天就是生生不已的万物之大全。
第6题:
《坛经》中有这样一段记载:“时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论不已。慧能进日:不是风动,不是幡动,仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是()。
第7题:
睠言顾之,潸焉出涕。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
老子
庄子
荀子
孔子
第13题:
A.既见复关,载笑载言
B.反是不思,亦已焉哉
C.不见复关,泣涕涟涟
D.静言思之,躬自悼矣
第14题:
翻译:子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之”。
第15题:
“天何言哉?四时行焉,白物生焉,天何言哉”,这句话出自()。
第16题:
“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”此句出自:()
第17题:
下列《氓》的诗句中,表现女主人公决绝之情的是()。
第18题:
子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之”。
第19题:
静言思之,躬自悼矣
信誓旦旦,不思其反
匪我愆期,子无良媒
反是不思,亦已焉哉
第20题:
针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张
表现出人对自然及其规律的尊崇
认为自然界的存在不以人的意志为转移
认为自然是可以认识的
第21题:
如
为
哉
故
第22题:
孔子说:“天何曾说过什么呢?春夏秋冬按天时运行,万物因而生息循环,天何曾说过什么呢?”
孔子说:“天何曾有言语呢?四个时令运行,百物生长,天何曾说话呢?”
孔子说:“天怎么有语言呢?四季运行在天地之间,百物茂盛生长,天有什么说的呢?”
孔子说:“天呢!怎么说这样的言语?四时运转得很快,万物生长得茁壮,天呢用雨水说话。”
第23题:
第24题:
无言的教导
潜移默化
不自觉的教育
无意识的教导