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简述身心发展的一般规律。

题目

简述身心发展的一般规律。


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  • 第1题:

    简述个体身心发展的--般规律。


    答案:
    解析:
    个体身心发展的顺序性:个体身心发展的阶段性:个体身心发展的不平衡性:个体身心发展的互补性:个体身心发展的个别差异性。

  • 第2题:

    简述个体身心发展的一般规律及教育启示。


    答案:
    解析:
    (1)个体身心发展具有顺序性,这要求教育要循序渐进。 (2)个体身心发展具有阶段性,这要求教育要分阶段教学,在教学内容和方法选择上不搞一刀切。
    (3)个体身心发展具有不平衡性,这要求教育要抓住关键期。
    (4)个体身心发展具有互补性,这要求教育要扬长避短。
    (5)个体身心发展具有个别差异性,这要求教育要因材施教。

  • 第3题:

    简述青少年身心发展的规律。
    (1)顺序性与阶段性;
    (2)稳定性与可变性;
    (3)不均衡性;
    (4)个别差异性。

  • 第4题:

    (2008年10月)简述个体身心发展的一般规律。


    答案:
    解析:
    研究表明,个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律有:(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不平衡性;(4)个体身心发展的互补性;(5)个体身心发展的个别差异性。

  • 第5题:

    简述小学生身心发展的一般规律。


    答案:
    解析:
    (1)个体身心发展具有顺序性; (2)个体身心发展具有阶段性;
    (3)个体身心发展具有不平衡性;
    (4)个体身心发展具有互补性;
    (5)个体身心发展具有个别差异性。