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更多“班主任说孩子有多动症,让家长带孩子去医院检查,你怎么看?”相关问题
  • 第1题:

    你是一名班主任,班里某学生的家长给你塞红包,想让你把孩子安排在教室中间比较好的位置。对此,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1.明确问题,表明态度。
    作为一名班主任,要遵守职业道德,坚决不能收受家长的红包,对待学生要一视同仁,因此,遇到这种事,我会理智面对,妥善解决。
    2.解决问题。
    第一,拒收家长红包。对该家长“爱子心切”的心情表示理解,同时婉拒家长的红包。
    第二,与家长沟通,打消家长顾虑。一是说明座位安排的标准和规则。座位要按照学生身高安排,每周进行轮换,每个孩子都有机会坐在中间,也有机会坐到后面;二是老师对学生一视同仁。学生坐在哪个位置都不会被冷落,也不会影响孩子的学习与健康成长;三是其孩子的在校表现及授课老师对孩子的评价,让家长对孩子更加了解,也对学校教育更加放心。
    第三,加强日后教学管理。加强家校沟通,并利用家长会、开放日等活动,让家长充分了解学校的日常管理标准以及学生的学习情况,赢得家长的理解与支持。

  • 第2题:

    有家长给老师写信说不重视自己孩子,你是班主任怎么办?


    答案:
    解析:
    针对这种现象,我有以下看法:
    第一,先安抚家长情绪,让家长明白老师对于学生是一视同仁;
    第二,然后与家长沟通交流,找出孩子家长认为孩子不被重视的原因;
    第三,反思工作,日后与家长及时沟通,形成家校合力。

  • 第3题:

    如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移,应及时建议家长带孩子到()进行检查。

    • A、私人诊所
    • B、早教中心
    • C、成人医院
    • D、专业医院

    正确答案:D

  • 第4题:

    家长给孩子报兴趣班你怎么看?


    正确答案: (态度观点)家长给孩子报兴趣班的现象在我国是普遍存在的,关于这种现象我们需要辩证的看待。
    (分层论证)首先,家长给孩子报兴趣班,若是尊重孩子的真正意愿和兴趣,可以促进孩子的特长发展,身心的全面发展,这种情况无可厚非。但是目前来说,家长给孩子报兴趣班存在很多误区。
    第一,别人家孩子报了,我家孩子也报。
    第二,周六日不能看着孩子,与其让孩子乱跑,还不如让孩子多学点知识。
    第三,孩子学班越多越好,希望孩子样样精通。
    第四,有的家长为了弥补儿时兴趣的缺憾,所以强迫自己孩子去学。
    (提升+总结)家长在给学生报兴趣班的时候,需考虑孩子年龄,考虑孩子的身心发展特点;注意发现孩子的优势;注意塑造孩子的个性品质。还应注意保护兴趣是学习的前提,坚持“适量”原则。综合考虑各项因素以后,家长再给孩子报兴趣班,这样才能真正引导孩子健康成长。

  • 第5题:

    如果你是班主任,有学生家长因为孩子的同桌成绩不好而要求你给他的孩子调换座位。对此,你怎么办?


    正确答案: 座位的编排,对学生的学习态度和行为、课堂交往以及身心健康发展都有着重要的影响。如果我是班主任,面对家长调换座位的要求,我会这么做:
    首先,认真倾听,适当回应。对于家长提出的调换座位的要求,我会认真倾听家长的想法。如果学生确实有其他的特殊原因需要调换座位,那么我会告诉家长自己会酌情考虑;如果没有其他特殊原因,只是因为孩子同桌的成绩不好而想要调换座位,那么我会就座位的编排向其作详细说明。
    其次,耐心解释。我会告知家长每个学生的学习特点、学习习惯等都不尽相同,所以在安排座位时,会充分考虑学生的个性特征,注意不同气质、性格的学生间的搭配,使他们能够互助、互补。同时,我也会说明他孩子的同桌虽然成绩不好,但是性格、能力等方面很好,两个孩子可以相互帮助,共同成长。除此之外,我还会向家长说明座位的安排会定期进行统一调整,希望他能够理解。
    最后,强调说明。我会以此为契机,通过家长会的形式,向学生家长说明座位编排的目的以及原则,使家长能够理解和支持学校的教育教学工作。同时,我也会通过班会和日常沟通的方式引导互为同桌的学生互相帮助,共同成长和进步。

  • 第6题:

    孩子不慎被生锈的铁钉戳破了脚,对此你应该采取什么措施?()

    • A、将孩子的脚洗净,用消毒纱布包扎
    • B、带孩子去医院
    • C、将脚放入淡盐水中消毒片刻,服消炎药

    正确答案:B

  • 第7题:

    你开车去参加重要的会议,路上碰到一位带孩子的母亲,孩子的手部被明显烫伤,母亲焦急的一直打不到出租车。如果你送这对母子去医院,参加会议必然迟到,这时你会办?


    正确答案: 我会伸出援手帮助孩子就医,并协调好参加会议的事情。具体做法是:
    首先,提供必要帮助。我会把车停到附近适合放车的位置,随手带上车上的矿泉水,来到这位母亲面前,言简意赅的说明希望能够给她们一些必要的帮助,请她不要着急。询问孩子的烧伤原因,有没有做及时处理,并观察烧伤程度。如果是轻微的一级烧伤,微微发红,让她给孩子冲矿泉水,以减轻孩子的疼痛。如果有水泡,或是烧伤程度严重,则开车送他们去就医的医院治疗。
    其次,安排好参加会议的事情。向会议负责人拨打电话,说明情况,并告知预计达到会议的时间,向参会人员表示歉意。安排好母子就医后,留下她们的联系方式,立即去参加会议。根据导航和路况信息,选择比较通畅的道路尽早赶到会议地点。做好会议记录,向相关人员了解之前会议内容。
    最后,看望家长、孩子。会议结束后,我会买点水果玩具去医院看望她们。让家长在以后多加注意,保证伤口快速愈合和防止孩子再被烫伤。教会家长使用打车软件,遇到紧急事情可以快速打车。

  • 第8题:

    填空题
    A:别____,有什么话慢慢说。B:刚刚你妻子打电话找你呢,说孩子生病了,让你快去医院。

    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。
    A

    引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理

    B

    帮助孩子分析失眠的原因

    C

    马上带孩子去医院检查治疗

    D

    教给孩子一些调节失眠的常用方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移,应及时建议家长带孩子到()进行检查。
    A

    私人诊所

    B

    早教中心

    C

    成人医院

    D

    专业医院


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    我的孩子感冒了,我要带他去医院。★他想带孩子去医院。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    收到一封信,说孩子在学校被欺负,你作为班主任怎么看?


    答案:
    解析:
    我会做出如下处理:
    第一,及时与学生沟通,了解事情的真实情况
    第二,与家长进行交谈,看家长是否了解事情的真相,并与家长及时沟通,形成家校合作
    第三,通过与班级其他学生沟通,侧面了解事情的情况
    第四,组织以“关爱同伴”为话题的主题班会

  • 第14题:

    你跟家长说我见过对孩子严厉的从来没见过你这么严厉,作为班班主任你怎么看?


    答案:
    解析:
    不认同。
    第一,从教育观念上看,要对孩子严慈相济。
    第二,从教学方法上看,不能一味的严格要求学生,这样会压力很大。
    第三,老师对家长这样说,不利于良好家校关系的建立。教师应该帮指导家长科学的育儿方法。
    适当时可以进行家长课堂。
    总之,要做好家校沟通。

  • 第15题:

    家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    老师留作业让家长签字,你怎么看?


    正确答案: 小学要赞成,中学要反对。
    小学答案:我赞成。
    第一,刚进入小学的孩子没有养成学习习惯,需要家长配合教师工作。
    第二,让家长认识到课后作业的重要性,愿意配合教师工作。
    第三,经过一段时间,养成习惯后,就可以结束签字环节了。
    中学答案:我反对这种做法。
    第一,中学生应该已经养成了学习习惯,不需要家长以这种方式配合教师工作。
    第二,对于个别学习自觉性差的学生,要单独联系,让家长认识到课后作业的重要性,愿意配合教师工作。每天通过微信等即时联系工具和家长单独联系,向家长说明作业情况,请家长督促,但不要让学生知道,以保护学生自尊心。
    第三,教师要有耐心、细心,不能用简单粗暴的方式解决问题。

  • 第17题:

    家长拿自己孩子跟别的孩子比较,作为班主任,你怎么办?


    正确答案: 这种比法是错误的。我会体现出来正确的学生观,注意保护学生自尊。
    第一,班主任在观念上要树立正确的“学生观”。客观地、全面地、公正地评价每一个学生,哪怕最差的学生也还有他的闪光之处,班主任就要抓住这些闪光之处,使家长听后,觉得这是教师的肺腑之言,感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望相一致的,从而做到心理相容,主动协助班主任共同教育学生。
    第二,我会和家长共同探讨具体方案,帮助学生进步。面对自己孩子存在的各种问题,期望值很高的家长们往往束手无策,他们很苦恼,也很着急,他们迫切希望从班主任那里寻找到解决问题的“灵丹妙药”。给家长的建议要条理清晰,言简意赅,最重要的是科学实用。
    第三,在今后加强和家长的联系,共同关注学生的进步。

  • 第18题:

    面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。

    • A、引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理
    • B、帮助孩子分析失眠的原因
    • C、马上带孩子去医院检查治疗
    • D、教给孩子一些调节失眠的常用方法

    正确答案:C

  • 第19题:

    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?


    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。

  • 第20题:

    问答题
    现在商场有很多儿童游乐和数育场所,很多家长带孩子去大型商场娱乐和学习,花费了时间和金钱。媒体热议说00后是商场的一代,你怎么看?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    下面哪个是合格的家长()
    A

    爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”

    B

    爸爸让孩子给自己买烟

    C

    孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿

    D

    孩子生病时,父母急忙带她去医院


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你开车去参加重要的会议,路上碰到一位带孩子的母亲,孩子的手部被明显烫伤,母亲焦急的一直打不到出租车。如果你送这对母子去医院,参加会议必然迟到,这时你会办?

    正确答案: 我会伸出援手帮助孩子就医,并协调好参加会议的事情。具体做法是:
    首先,提供必要帮助。我会把车停到附近适合放车的位置,随手带上车上的矿泉水,来到这位母亲面前,言简意赅的说明希望能够给她们一些必要的帮助,请她不要着急。询问孩子的烧伤原因,有没有做及时处理,并观察烧伤程度。如果是轻微的一级烧伤,微微发红,让她给孩子冲矿泉水,以减轻孩子的疼痛。如果有水泡,或是烧伤程度严重,则开车送他们去就医的医院治疗。
    其次,安排好参加会议的事情。向会议负责人拨打电话,说明情况,并告知预计达到会议的时间,向参会人员表示歉意。安排好母子就医后,留下她们的联系方式,立即去参加会议。根据导航和路况信息,选择比较通畅的道路尽早赶到会议地点。做好会议记录,向相关人员了解之前会议内容。
    最后,看望家长、孩子。会议结束后,我会买点水果玩具去医院看望她们。让家长在以后多加注意,保证伤口快速愈合和防止孩子再被烫伤。教会家长使用打车软件,遇到紧急事情可以快速打车。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?

    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。
    解析: 暂无解析