第1题:
儿童的身心有两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展()的反映。
第2题:
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
第3题:
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
第4题:
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。
第5题:
顺序性
不平衡性
阶段性
个别差异性
第6题:
顺序性
不平衡性
阶段性
个别差异性
第7题:
以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()
第8题:
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
第9题:
儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
第10题:
不平衡性
顺序性
阶段性
个别差异性
第11题:
顺序性
不平衡性
阶段性
个别差异性
第12题:
顺序性
阶段性
个体差异性
不平衡性