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  • 第1题:

    “间接经验与直接经验相统一”是中等学校教学过程的重要规律。(首先判断对错。然后简要说明理由。)


    正确答案:这种说法是正确的。学生的认识来源有两条途径:一是获取直接经验,即学生通过亲身活动、探索获得的经验:二是获得间接经验,即前人的认识成果,这里主要指人类历史经验的沉积。以间接经验为主组织学生学习,是学校为学生精心设计的认识世界的捷径。同时,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为主,学生要把这种书本上的知识转化为自己理解的知识。

  • 第2题:

    教育性教学原则主要体现在教学过程的(  )

    A.间接经验与直接经验相结合的规律中
    B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律中
    C.传授知识与思想品德教育相统一的规律中
    D.掌握知识和发展智力相统一的规律中

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。


    答案:
    解析:
    (1)“以书本为中心”和“以直接经验为中心”的观点都是片面的。
    (2)一方面,教学过程是特殊的认识活动。在教学过程中学生对客观世界的认识是在教师的指导下,主要以接受间接经验来实现的。这些经验是经过前人长期实践概括而来的。学生借助间接经验认识世界是最简捷、最有效的途径。另一方面,学生要把间接经验转化为自己的知识必须和直接经验结合起来,直接经验是掌握间接经验的基础。
    (3)“以书本为中心”的观点忽视了学生的直接经验,而“以直接经验为中心”的观点则忽视了学生对间接经验的掌握。因此,在教学过程中,应将二者有机地结合起来。

  • 第4题:

    体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是( )

    • A、直观性原则
    • B、理论联系实际原则
    • C、因材施教原则
    • D、量力性原则

    正确答案:B

  • 第5题:

    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

    • A、直接经验与间接经验相统一的规律
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
    • C、掌握知识与发展智力相统一的规律
    • D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

    正确答案:A

  • 第6题:

    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

    • A、间接经验与直接经验相统一
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一
    • C、掌握知识与发展学生智力相统一
    • D、传授知识与思想品德教育相统一

    正确答案:A

  • 第7题:

    教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()

    • A、间接经验与直接经验相结合的规律
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
    • C、掌握知识和发展智力相统一的规律
    • D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是(    )
    A

    巩固性原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    长善救失原则

    D

    量力性原则


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    对于教学基本规律的叙述,下列不正确的是()。
    A

    间接经验与直接经验相结合

    B

    以学习直接经验为主,从直接经验反馈间接经验

    C

    传授知识与发展智能相统一

    D

    教师的主导作用与学生的主体作用相统一


    正确答案: C
    解析: 学生学习要以学习间接经验为主,学习间接经验要以直接经验为基础。

  • 第10题:

    单选题
    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
    A

    间接经验与直接经验相统一

    B

    教师主导作用与学生主体作用相统一

    C

    掌握知识与发展学生智力相统一

    D

    传授知识与思想品德教育相统一


    正确答案: A
    解析: 本题考查了教学原则与教学规律两个知识点。理论体现的是间接经验的学习,实际体现的是直接经验的获得,因此,理论联系实际体现了间接经验与直接经验相统一的规律。故选A。

  • 第11题:

    理论联系实际教学原则所体现的主要教学规律是( )

    A.间接经验与直接经验相结合的规律
    B.教师主导作用与学生能动性相结合的规律
    C.掌握知识和发展智力相统一的规律
    D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

    答案:A
    解析:
    理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。

  • 第12题:

    体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是( )

    A.巩固性原则
    B.理论联系实际原则
    C.长善救失原则
    D.量力性原则

    答案:B
    解析:
    理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。

  • 第13题:

    教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中( )

    A.间接经验与直接经验相结合的规律
    B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
    C.掌握知识与发展智力相统一的规律
    D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    “儿童中心主义”教育理论,违背了()

    • A、间接经验与直接经验相结合的规律
    • B、知识教学与思想教育相统一的规律
    • C、传授知识和发展智力相统一的规律
    • D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

    正确答案:D

  • 第15题:

    对于教学基本规律的叙述,下列不正确的是()。

    • A、间接经验与直接经验相结合
    • B、以学习直接经验为主,从直接经验反馈间接经验
    • C、传授知识与发展智能相统一
    • D、教师的主导作用与学生的主体作用相统一

    正确答案:B

  • 第16题:

    在教学过程中,教学教育性体现在()。

    • A、间接经验与直接经验相结合的规律
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
    • C、掌握知识和发展智力相统一的规律
    • D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

    正确答案:D

  • 第17题:

    单选题
    在教学过程中,教学教育性体现在()。
    A

    间接经验与直接经验相结合的规律

    B

    教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

    C

    掌握知识和发展智力相统一的规律

    D

    传授知识与思想品德教育相统一的规律


    正确答案: A
    解析: 知识是思想品德形成的基础,学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握。学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础。在教学过程中,教学教育性体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律。

  • 第18题:

    单选题
    体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是( )
    A

    直观性原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    因材施教原则

    D

    量力性原则


    正确答案: C
    解析: 理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。

  • 第19题:

    单选题
    教学的教育性主要体现在教学过程的()基本规律中。
    A

    间接经验与直接经验相结合

    B

    教师主导作用与学生主体作用相统一

    C

    掌握知识和发展智力相统一

    D

    传授知识与思想教育相统一


    正确答案: D
    解析: