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  • 第1题:

    林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”,并提出问题:“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?生日能借吗?”这种导入方法是( )。

    A、故事导入
    B、情境导入
    C、悬念导入
    D、直接导入

    答案:C
    解析:
    林老师通过提出问题,让学生发现题目的不合理之处,并产生探索其原因的欲望。这种导入方法属于悬念导入法。

  • 第2题:

    62回写和林黛玉同天生日的有()。

    A.袭人

    B.宝琴

    C.岫烟

    D.香菱


    袭人

  • 第3题:

    对于370人中至少有() 生日在同一天。

    A.2个人

    B.3个人

    C.4个人

    D.5个人


    23

  • 第4题:

    全班50人,至少同一天过生日的概率和0.5相比?

    A.小于0.5

    B.等于0.5

    C.刚大于0.5

    D.远大于0.5


    远大于0.5

  • 第5题:

    对于370人中至少有() 生日在同一天

    A.3人

    B.2人

    C.4人

    D.5人


    2人