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幼儿身体素质培养要避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿身体素质培养要避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.广义的理解,保育是()。A.对幼儿身体的保护和养育B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长D.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养

2.对幼儿来说,培养他们的身体素质,强调以游戏为基本的活动方式,以多种身体素质的综合培养为其主要的指导思想。()此题为判断题(对，错)。

3.()可导致幼儿心理及行为异常、生长发育障碍、伤害甚至死亡,对幼儿的身心健康具有“毁灭性”的打击。A、亲子交流B、儿童忽视C、人际关系D、身体素质

4.属于学前体育教育的目的和任务的选项()。A、不断展开体育活动，科学培养幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿养成有规律运动的良好习惯B、增强幼儿体质，促进幼儿身体的正常发育，培养正确的身体姿势，提高机体对环境的适应能力，促进身体的健康发展C、通过开展各种有效体育活动，不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展D、提高幼儿自我保护的意识和能力

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  • 第1题：

    幼儿体育实施过程中应注意的问题有（　　）。

    A.锻炼与保护并重
    B.注重幼儿身体素质的提高
    C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度
    D.专门的体育活动与日常活动相结合
    E.注意体育活动中教师的指导方式

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    实施幼儿体育应注意的问题有：锻炼与保护并重，注重幼儿身体素质的提高；重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度；专门的体育活动与日常活动相结合；注意体育活动中教师的指导方式。

  • 第2题：

    运动中为保障幼儿身体平衡发展，必须使幼儿身体的负重部分（）。
    交替进行
    略

  • 第3题：

    幼儿园健康认知活动要引导幼儿主动探索掌握各种运动器材的玩法，鼓励幼儿创造性地进行身体运动。


    C

  • 第4题：

    幼小衔接的工作重点应该放在（　　）方面。

    A、入学的适应性
    B、幼儿身体素质
    C、文化课学习
    D、社会性培养

    答案：A
    解析：
    幼小衔接的工作重点是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后，是否适应小学的新环境、适应新的人际关系，对其身心健康影响很大，也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后，才能安心学习、生活，进一步发展。

  • 第5题：

    幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律，通过有目的、有计划、有组织进行的各种（）的传授，以增强幼儿的身体素质，培养道德和意志品质的教育过程。
    体育知识和技能
    略

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