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设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节()?A.设置游戏情景B.交代游戏规则C.教师引导游戏D.幼儿自主游戏

题目
设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节()?

A.设置游戏情景

B.交代游戏规则

C.教师引导游戏

D.幼儿自主游戏

相似考题

1.下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是( )A.听说游戏是一种规则游戏B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力C.听说游戏具有半活动半游戏的性质D.听说游戏都是以口语表达练习为主的

2.听说游戏活动有哪些基本特征？

3.幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等几种形式的活动之中。A谈话活动、讲述活动和文学活动B谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动C听说游戏、文学活动和早期阅读活动D听说游戏、文学活动和亲子活动

4.简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构。

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  • 第1题：

    幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    请以儿歌《山上有个木头人》设计一次中班的听说游戏活动。


    A

  • 第3题：

    3、学前儿童听说游戏的类型有哪些？

    A．练习听音与发音的听说游戏

    B．练习运用词汇的听说游戏

    C．学习应用句型的听说游戏

    D．练习描述的语言教学游戏


    练习听音与发音的听说游戏;练习运用词汇的听说游戏;学习应用句型的听说游戏;练习描述的语言教学游戏

  • 第4题：

    听说游戏活动设计与组织的第一步骤是交代游戏规则和玩法


    （1）教师设置游戏情境，调动学前儿童的积极性； （2）教师讲解游戏的规则和玩法； （3）师范参与游戏； （4）学前儿童自主游戏； （5）组织游戏评议。

  • 第5题：

    18、听说游戏活动设计与组织的第一步骤是交代游戏规则和玩法


    设置游戏情境

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