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因子设计,每个因子应取()个水平。A.1B.2C.3D.4

题目
因子设计,每个因子应取()个水平。

A.1

B.2

C.3

D.4

相似考题

1.在单因子方差分析中，因子A有3个水平，每个水平下各重复5次试验，现已求得每个水平下试验结果的和为7.5，10.5，6.0，则( )。A．因子A的平方和为1.26B．因子A的平方和为2.10C．因子A的自由度为4D．因子A的自由度为2E．因子A的均方为0.315

2.对于一张典型的正交表Ln(qp)，下列说法错误的是( )。A．这说明用这张正交表安排实验时，要做n个不同的试验B．这张正交表有P列，用它安排实验时最多可安排P个因子C．这张表的主体有q个不同的数字D．p代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取p个不同水平

3.在单因子方差分析中，因子A有3个水平，每个水平下各重复5次试验，现已求得每个水平下试验结果的和为7. 5,10.5, 6.0,则（ ）。 A.因子A的平方和为1.26 B.因子A的平方和为2. 10 C.因子A的自由度为4 D.因子A的自由度为2 E.因子A的均方为0.315

4.一个32的实验设计意味着我们会有()。A、两个水平，三个因子B、两个水平，三个因子，两个中心点C、三个水平，三个因子D、三个水平，两个因子

更多“因子设计,每个因子应取()个水平。 ”相关问题

  • 第1题：

    对于一张典型的正交表Ln(qp)，下列说法错误的是（ ）。
    A.这说明用这张正交表安排实验时，要做n个不同的试验
    B.这张正交表有p列，用它安排实验时最多可安排p个因子
    C.这张表的主体有q个不同的数字
    D. p代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取p个不同水平


    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在因子式实验设计的顺序性交互作用中，某因子特定水平的效应取决于另一因子的不同水平。


    错误

  • 第3题：

    4、对于一张典型的正交表Ln（tq)，以下说法错误的是（）。

    A．这说明用这张正交表安排实验的话，要做n个不同的试验

    B．这张正交表有q列，用它安排实验的话最多可安排q个因子

    C．这张表的主体有q个不同的数字

    D．t代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取t个不同水平


    C

  • 第4题：

    对于一张典型的正交表Ln（tq)，以下说法错误的是（）。

    A．这说明用这张正交表安排实验的话，要做n个不同的试验

    B．这张正交表有q列，用它安排实验的话最多可安排q个因子

    C．这张表的主体有q个不同的数字

    D．t代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取t个不同水平


    这张表的主体有q个不同的数字

  • 第5题：

    （单选题） 对于一张典型的正交表Ln（tq)，以下说法错误的是（）。 A．这说明用这张正交表安排实验的话，要做n个不同的试验 B．这张正交表有q列，用它安排实验的话最多可安排q个因子 C．这张表的主体有q个不同的数字 D．t代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取t个不同水平


    这张表的主体有q个不同的数字

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