A、编构故事的结局
B、编构故事的有趣情节
C、编构完整的故事
D、编构故事的人物
第1题:
要求幼儿通过想象和联想,对文学作品的某些部分进行扩充,这样的幼儿园文学活动叫()。
A扩编
B续编
C仿编
D转换编构
第2题:
要求幼儿根据自己的绘画作品编故事,或根据听到的音乐编故事,或根据看到的舞蹈编故事,这样的幼儿园文学活动叫()。
A扩编
B续编
C仿编
D转换编构
第3题:
15、不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求,小班编构重点是_____,中班编构的重点是_____,大班可以编构_____。
第4题:
编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是()。
A编构故事的结局
B编构故事的有趣情节
C编构完整的故事
D编构故事的人物
第5题:
不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求,小班编构重点是_____,中班编构的重点是_____,大班可以编构_____。