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亲子游戏中教师的角色是()。A.第二主角B.配角C.主角D.导演
题目
亲子游戏中教师的角色是()。
A.第二主角
B.配角
C.主角
D.导演
相似考题
参考答案和解析
参考答案：D
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第1题：
5.平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏，通过角色与角色的互动指导游戏。
错误 -
第2题：
教师应经常以角色的身份参与到大班幼儿的角色游戏中。
错误 -
第3题：
小班幼儿的角色游戏中没有明确的___________，往往是重复某个同样的动作，角色___________，教师应___________参与到幼儿的游戏中，帮助他们明确主题、确定角色。
D -
第4题：
5、5.角色游戏中教师的观察非常重要。
从小、中、大班不同的班次出发，有不同的观察要点。\r\n\r\n角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。教师对于角色游戏的观察是多维度的，从对不同年龄班角色游戏观察的维度来看，观察要点和目的表现为：\r\n\r\n（1）小班观察要点：游戏内容是否重复操作、摆弄玩具、主题单一、情节简单。\r\n\r\n目的：规则与独立\r\n\r\n（2）中班观察要点：游戏主题是否稳定，有没有与别人交往的愿望，是否具备交往的技能，发生纠纷的情节和原因。\r\n\r\n目的：指导儿重学会并掌握交往技能和规范，促进儿童与同伴的交往，在游戏中解决简单的问题，引导幼儿分享游戏经验。\r\n\r\n（3）大班观察要点：游戏主题能否主动反应生活经验和人际关系，合理的按照自己的意愿计划游戏，解决问题的能力是否高。\r\n\r\n目的：独立性、创造性、社会化程度\r\n -
第5题：
5.角色游戏中教师的观察非常重要。
角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望,以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地表生活体验的一种自主游戏活动。教师对角色游戏的观察是对游戏实施有效指导的重要前提。察的目的就在于关注幼儿角色游戏的动态和进展情况,了解和掌握幼儿已有的游戏经验和发水平,捕捉和把握教育的时机,适时适度地介入指导。 对于不同年龄班幼儿的角色游戏,教师的观察要点也不一样。 1小班角色游戏的观察要点是幼儿是否具有角色意识、游戏内容是否重复操作摆弄玩具、是否单一等,旨在引导幼儿逐步明确角色,能独立开展游戏活动。 2中班角色游戏的观察要点是游戏主题是否稳定、是否能与同伴合作、是否能遵守游戏规,旨在引导幼儿不断丰富游戏内容和情节,提高游戏的合作性。 3大班角色游戏的观察要点是幼儿是否能合理计划游戏并组织实施,是否能创造性地解题,旨在丰富幼儿的游戏经验,培养幼儿的创造性。