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学前儿童饮食营养教育的主要内容不包括以下哪一项()。A.自己烹饪简单的食物B.学习浅显的食品营养和饮食卫生知识C.建立良好的饮食行为习惯D.形成平衡和合理膳食的积极态度

题目
学前儿童饮食营养教育的主要内容不包括以下哪一项()。

A.自己烹饪简单的食物

B.学习浅显的食品营养和饮食卫生知识

C.建立良好的饮食行为习惯

D.形成平衡和合理膳食的积极态度

相似考题

1.学前儿童饮食与营养教育中应注意的问题包括()。A、重视学前儿童膳食心理卫生B、营造良好的饮食教育环境C、加强全方位合作D、注意个体差异

2.学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项()。A.教育效果评价的终结性B.环境的渗透性C.教育内容的全面性D.情感体验和习惯养成

3.营养教育的目标是()。A.让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理B.纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯C.培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能D.防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康

4.教给学前儿童独立进餐和使用餐具的技能不是学前儿童饮食与营养教育的终极目标之一。()

更多“学前儿童饮食营养教育的主要内容不包括以下哪一项()。 ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

    A.学前儿童卫生教育
    B.学前儿童饮食与营养教育
    C.学前儿童常规教育
    D.学前儿童社会教育

    答案：B
    解析：
    学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

  • 第2题：

    设计一则学前儿童饮食营养教育的活动方案。（请参见评分标准）


    兼顾食物和进餐的生理及文化意义;设法让抽象的营养知识变得有趣生动;引导孩子建立健康行为;让儿童获得健康饮食行为的自主建构;坚持始终如一的培养儿童健康饮食行为的习惯

  • 第3题：

    饮食营养教育不会促进学前儿童语言的发展。


    正确

  • 第4题：

    学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。

    A.学前儿童卫生教育
    B.学前儿童饮食营养教育
    C.学前儿童常规教育
    D.学前儿童社会教育

    答案：B
    解析：
    【知识点】幼儿园健康教育活动。学前儿童健康教育主要包括学前儿童体育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童安全自护教育、学前儿童饮食营养教育和心理健康教育等五种类型。

  • 第5题：

    饮食营养教育促进学前儿童情感的发展。


    正确

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