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幼儿在文学作品学习活动中,中班幼儿的语言教育目标应该是:喜欢不同形式的文学作品,主动积极参加文学活动。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿在文学作品学习活动中,中班幼儿的语言教育目标应该是:喜欢不同形式的文学作品,主动积极参加文学活动。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

2.在幼儿园文学活动中,幼儿学习的内容是具体的文学作品。()此题为判断题(对，错)。

3.文学作品学习活动的目的是引导幼儿积极主动的学习文学作品,提高创造性的运用所学语言的能力。()此题为判断题(对，错)。

4.以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动

更多“幼儿在文学作品学习活动中,中班幼儿的语言教育目标应该是:喜欢不同形式的文学作品,主动积极参加文学活动。() ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,具体可分为( )等层次。

    A、学习文学作品

    B、理解、体验文学作品

    C、迁移作品经验

    D、创造性想象和语言表述


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。

    A.幼儿喜欢的表演

    B.幼儿喜欢看的图书

    C.低幼儿童文学作品

    D.幼儿已有的经验


    参考答案：B

  • 第3题：

    幼儿园文学教育活动围绕一个具体的文学作品教学，开展一系列相关的活动，为幼儿提供全面的语言学习的机会。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    幼儿园文学作品学习活动的目标包括()。

    A、对文学作品的态度方面的目标

    B、对文学作品理解和想象方面的目标

    C、对文学语言认知方面的目标

    D、思维方面的目标

    E、品德方面的目标


    正确答案：ABCDE

  • 第5题：

    ()是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型。

    A.谈话活动

    B.讲述活动

    C.文学作品学习活动

    D.听说游戏


    参考答案：C

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