此题为判断题(对,错)。
1.作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
2.在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要有明确的目的性。()
3.语言游戏有明确的语言教育目标。()
4.游戏规则并不是教师凭空制定的,而是教师在设计听说游戏时,根据具体的语言教育目标,选择适当的学习内容,并将本次活动的语言学习重点转化为一定的的游戏规则。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
语言游戏没有明确的语言教育目标,而是由游戏的要求。()
第2题:
幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。
A专门的机构
B幼儿园
C教师
D幼儿
第3题:
9、作为教师,不一定要 有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
第4题:
第5题:
27、作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。()