教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面:一是质的标准;二是量的标准;三是()的标准,是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。A.尺度B.范围C.态度D.人员

教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面:一是质的标准;二是量的标准;三是()的标准,是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。

A.尺度

B.范围

C.态度

D.人员

第1题：

作为社会政策评估的重要环节，社会政策的评估标准包括()。

A:行动标准
B:投入标准
C:事实标准
D:效率标准
E:价值标准

答案：A,C,D,E
解析：
社会政策评估标准包括：行动标准、收效标准、效率标准、事实标准、价值标准。据此判断选项B不属于社会政策评估标准。
第2题：

( )标准是评价教育政策的首要标准。

A.效益

B.效率

C.教育政策回应度

D.发展性

答案：D
解析：
制定和颁布教育政策，目的就是促进教育的发展。所以，发展性标准是评价教育政策的首要标准。
第3题：

为什么要强调教育政策的形式价值？你认为教育政策的形式价值标准有哪些？【要求适当展开论述，不能只是简单列举要点】

决策主体;实施主体;利益主体;咨询主体;参与主体
第4题：

（　　）标准是评价教育政策的首要标准。

A.效益

B.效率

C.教育政策回应度

D.发展性

答案：D
解析：
制定和颁布教育政策，目的就是促进教育的发展。所以，发展性标准是评价教育政策的首要标准。
第5题：

设计波浪的标准包括两个方面：其一是标准，其二是标准。

短期，长期