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2011年,西安某小学将学生分为两类,让一类已入少先队的学生佩戴红领巾,另一类未入队的学生佩戴绿领巾,并称此举是对那些尚未入队的学生以资激励。而事实上,该校的这种做法是对这些未入队学生的()的侵犯。A.姓名权B.生命健康权C.人格尊严权D.受教育权

题目
2011年,西安某小学将学生分为两类,让一类已入少先队的学生佩戴红领巾,另一类未入队的学生佩戴绿领巾,并称此举是对那些尚未入队的学生以资激励。而事实上,该校的这种做法是对这些未入队学生的()的侵犯。

A.姓名权

B.生命健康权

C.人格尊严权

D.受教育权

相似考题

1.在少先队发展新队员时，给调皮的小学生“后进生”发“绿领巾”激励其上进，你认为这种做法()。A、值得学习推广B、体现了因材施教的原则C、有利于提醒和激励"后进生"D、不可取，会伤害到学生的心理

2.某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是A、自然观察B、模拟观察C、参与观察D、以上都是E、以上都不是该研究者进行行为评定时可能有A、晕轮效应B、正宽大效应C、负宽大效应D、趋中效应E、近因效应

3.陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾，要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法，指责此举会对孩子心理造成极大创伤。以下哪项如果为真，最能支持家长们的指责？( )A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进，其实，戴“绿领巾”者为“苗苗少先队” B.有些学生不愿意戴绿领巾，他们更愿意戴红领巾 C.给差生戴上特殊标志的做法，会为学生制造社交障碍，更是一种人格侮辱 D.有关民调显示，65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

4.在少先队发展新成员时，给调皮的小学生“后进生”发“绿领巾”激励其上进，你认为这种做法()。A、值得学习推广B、不可取，会伤害到学生的心理C、有利于提醒和激励“后进生”D、体现了因材施教的原则

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  • 第1题：

    陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾，要求这些学生进行佩戴。据该 校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了 绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法，指责此举会对孩子心理造成极大创伤。
    以下哪项如果为真，最能支持家长们的指责？


    A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进，其实,戴“绿领巾”者为“苗苗少先队”
    B.有些学生不愿意戴绿领巾，他们更愿意戴红领巾
    C.给差生戴上特殊标志的做法,会为学生制造社交障碍，更是一种人格侮辱
    D.有关民调显示，65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

    答案：C
    解析：
    家长们的指责是：给表现稍差的学生佩戴绿领巾，会对孩子心理造成极大创伤。A项支 持了学校的做法…项只是说明有些学生的意愿，对家长的指责的支持力度.有限;C项直接指出，佩戴绿领巾这 种特殊标志的做法会对孩子心理造成创伤，支持了家长们的指责山项受访者的反对与“会对孩子心理造成极 大创伤”无关。因此，最能支持家长们的指责的是C项，故答案选C。

  • 第2题：

    某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（ ）

    A.是激励学生的重要手段
    B.损害了学生的人格尊严
    C.是管理班级的有效手段
    D.侵犯了学生的受教育权

    答案：B
    解析：
    学校和教师必须尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。韩老师的做法没有尊重学生的人格尊严。

  • 第3题：

    11、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。该校做法（）。

    A．正确。可以改善学校办学条件

    B．正确。学校拥有管理学生权利

    C．不正确。侵犯了学生的受教育权

    D．不正确。侵犯了学生的人身权


    C

  • 第4题：

    小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法（）

    A、合法，是学生自己违反校规
    B、合法，是家长未尽监护职责
    C、不合法，学校应派学生出去寻找
    D、不合法，学校应及时与家长联系

    答案：D
    解析：
    《中华人名共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选D。

  • 第5题：

    某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。 该校做法（ ）

    A.正确。 可以改善学校办学条件
    B.正确。学校拥有管理学生权利
    C.不正确。侵犯了学生的受教育权
    D.不正碎。侵犯了学生的人身权

    答案：C
    解析：
    《中小学校园环境管理的暂行规定》中规定：“校长要严格按照国家颁布的教学计划，建立正常的教育教学秩序。不经批准，不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动。”案例中，学校擅自让学生停课去参加公司的庆典，违反了相关法律规定，侵犯了学生的受教育权。

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