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现代教师应该具备的教学能力有()。A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

题目
现代教师应该具备的教学能力有()。

A、教学认知能力

B、教学设计能力

C、教学操作能力

D、教学监控能力


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  • 第1题:

    仿真模拟教学法要求指导教师必须具备()等方面的能力。

    A、财会

    B、计算机

    C、现代教育背景

    D、社交

    E、经济


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    教师应该具备的教学能力()。

    A加工和驾驭教学内容的能力

    B自我调控能力

    C教学实验与研究能力

    D教学直觉与想象能力


    A,B,C,D

  • 第3题:

    【多选题】教师应该具备的教学能力()。

    A.加工和驾驭教学内容的能力

    B.自我调控能力

    C.教学实验与研究能力

    D.教学直觉与想象能力


    ABCD

  • 第4题:

    教师应具备哪些教学能力?


    答案:
    解析:
    【要点】教师应具备的教学能力主要体现在以下五个方面:
    (1)敏锐的观察能力。敏锐的观察能力是从事教学工作的基础。教师敏锐的观察力需要教师利用课堂教学和课后与学生的交往刻意锻炼才能形成。
    (2)较强的言语表达能力。言语表达能力是教师优良素质的重要组成部分。良好的言语表达,不仅使学生得到美的享受,而且极大地促进学生言语表达能力的发展。
    (3)灵活的组织教学能力。教师会教,学生才能会学。教学无定法,需要根据学科的特点、学生的情况和教学进度灵活掌握。教师应把学生的积极性、主动性放在教学过程的 重要位置,启发学生独立思考,通过同学之间、师生之间的相互交流加深对所学知识的理解。
    (4)把握时机进行教育的能力。课堂教学的过程同时也是对学生进行教育的过程,因而把握时机对学生进行必要的教育,便成为衡量教师教育素养的一个不可忽视的方面。
    (5) —定的知识创新的能力。知识创新是指运用新思想、新材料、新方法,对知识进 行重新加工、组合、更新和提高的过程。教师担负着培养学生创新意识和创新能力的重要任务。教师应站在知识经济的高度,为学生营造轻松、和谐的创新气氛,并用自己的创新行动影响学生。

  • 第5题:

    10、()是教学活动的重要组成部分也是教师应该具备的基本能力之一


    教学是传播系统知识促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育,实现培养目标的唯一途径;教学是学校教育的主要工作;教学可以促进学生的发展