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表演游戏的指导方法()。A、教师示范表演B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容C、训练幼儿的表演技能D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导E、以观众身份进行场外指导

题目
表演游戏的指导方法()。

A、教师示范表演

B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容

C、训练幼儿的表演技能

D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导

E、以观众身份进行场外指导


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  • 第1题:

    下列游戏的指导方法中,错误的是( )。

    A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏
    B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教
    C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
    D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则

    答案:B
    解析:
    结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中,幼儿必须直接动手操作,才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知,而不应该是教师手把手地教,这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会,还扼杀了幼儿创造性的发展。

  • 第2题:

    什么是表演游戏?教师应如何指导幼儿的表演游戏?
    1.表演游戏:是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
    2.表演游戏的指导:
    (1)选择适合于儿童表演的作品
    (2)引起幼儿表演的兴趣
    (3)使幼儿自然生动地参加表演
    (4)帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点

  • 第3题:

    对于小班幼儿表演游戏的指导,教师更多地给予示范表演。


    游戏前教师应做示范。;教师指定或参与角色分配。;教师应尊重小班幼儿的意愿,帮助幼儿选择主题明确、内容简单、活泼有趣的作品。;教师应帮助或带领小班幼儿准备道具材料,但不要包办代替。

  • 第4题:

    表演游戏的指导不包括(  )。

    A.选择表演的文艺作品
    B.激发幼儿表演的兴趣
    C.准备表演的服装和道具
    D.对游戏动作和情节的假想.

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    5、对于小班幼儿表演游戏的指导,教师更多地给予示范表演。


    游戏前教师应做示范。;教师指定或参与角色分配。;教师应尊重小班幼儿的意愿,帮助幼儿选择主题明确、内容简单、活泼有趣的作品。;教师应帮助或带领小班幼儿准备道具材料,但不要包办代替。