A、奥柏林的"编织学校"
B、柯夏"模范托儿所”
C、巴乌利美保育所
D、帕斯特莱夫人创办的妇女托儿所
第1题:
简述德国学前教育机构的主要类型
(1)传统幼儿园,有的叫儿童活动场所,有的叫儿童之家。
(2)幼儿俱乐部或游戏所、儿童店。前者由教会和福利机构开办;后者是60年代学生运动产物。
(3)根据不同的教育家命名的幼儿园。如:福禄贝尔幼儿园。
略
第2题:
德国最早且最负盛名的学前教育机构是()
巴乌利美保育所
略
第3题:
学前教育目标是教育目的在学前教育机构的___________呈现,是国家对学前教育机构提出的___________,明确了全国各级各类学前教育机构从事教育活动的___________。
第4题:
管辖德国的学前教育机构的部门是()
青年福利部
略
第5题:
简述德国近代学前教育政策特点
(1)19世纪初,德国各地政府主要对保育所的目的、时间和经费作出规定。
(2)19世纪中期,政府不设幼教机构,鼓励私人开办而加以监督;认为幼教机构应以养护为主,鼓励室外活动;加强宗教和道德教育。
(3)1851年,普鲁士政府禁止设立福禄贝尔式幼儿园。1860年才解除幼儿园禁令。
略