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该患者训练的重点是A．构音训练、口语表达B．听理解、复述、会话C．执行口头指令、口语命名D．听写、复述E．视觉理解、听觉理解

题目

该患者训练的重点是

A．构音训练、口语表达

B．听理解、复述、会话

C．执行口头指令、口语命名

D．听写、复述

E．视觉理解、听觉理解

相似考题

1.口语表达训练不包括()A、书写训练B、复述训练C、言语表达技能训练D、日常生活能力交流训练

2.传导性失语( )。A.非流利型口语B.流利型口语C.复述不成比例受损D.复述较其他语言功能好E.命名不能

3.患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在A、口语表达训练B、听理解训练C、交流能力的代偿性技术的训练D、读理解训练E、书写训练

4.Broca失语( )。A.非流利型口语B.流利型口语C.复述较其他语言功能好D.复述不成比例受损E.命名不能

更多“该患者训练的重点是A.构音训练、口语表达B.听理解、复述、会话C.执行口头指令、口语命名D.听写、复述E ”相关问题

  • 第1题：

    命名性失语训练重点是

    A.呼名训练

    B.听理解训练

    C.阅读理解训练

    D.构音器官运动功能训练

    E.非语言交流手段的训练


    参考答案：A

  • 第2题：

    传导性失语患者训练的重点是()。

    A、听理解

    B、口语命名、文字称呼

    C、听写、复述

    D、文字、构音训练

    E、听理解、会话、复述


    答案：C

  • 第3题：

    该患者的言语训练内容不包括

    A．口语命名

    B．文字训练

    C．构音训练

    D．复述训练

    E．会话训练


    正确答案：BC

  • 第4题：

    在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。()

    A朗读训练

    B复述训练

    C讨论训练

    D口头作文训练


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    该患者的口语表达训练包括

    A．语音练习

    B．阅读练习

    C．命名练习

    D．复述练习

    E．叙述练习


    正确答案：ACDE

  • 第6题：

    传导性失语表现为

    A.口语表达障碍，但可以理解别人的讲话

    B.不能理解别人的讲话，但讲话不费力

    C.口语表达和理解正常，但不能复述交谈中的句子

    D.口语表达和理解正常，但不能讲出物体的名称

    E.口语表达障碍，也不能理解别人的讲话


    参考答案：C

  • 第7题：

    失语症患者言语训练的方法包括：( )

    A.语音训练
    B.听理解训练
    C.口语表达训练
    D.阅读理解及朗读训练
    E.书写训练

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第8题：

    命名性失语训练重点是（）

    • A、呼名训练
    • B、听理解训练
    • C、阅读理解训练
    • D、构音器官运动功能训练
    • E、非语言交流手段的训练

    正确答案:A

  • 第9题：

    失语症患者言语训练的方法包括（）

    • A、语音训练
    • B、听理解训练
    • C、口语表达训练
    • D、阅读理解及朗读训练
    • E、书写训练

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    下列不属于失语症检查的是（）

    • A、口语表达
    • B、听理解
    • C、复述
    • D、书写
    • E、构音

    正确答案:E

  • 第11题：

    单选题
    以下哪项不属于口语表达训练（）
    A

    语音训练

    B

    自动语训练

    C

    命名练习

    D

    复述练习

    E

    单词朗读练习


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于失语症检查的是（）
    A

    书写 

    B

    听理解 

    C

    构音 

    D

    口语表达 

    E

    复述


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    口语交际教学也常常在阅读教学和写作教学过程中进行,方法有:()

    A.朗读训练

    B.口头作文训练

    C.讨论训练

    D.复述训练


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    Broca失语的训练重点是()。

    A、构音训练、口语和文字表达

    B、听理解、复述、会话

    C、口语和文字的自发表达

    D、听理解、会话

    E、口语命名、文字称呼、执行口头指令


    答案A

  • 第15题：

    患者男,42岁。中风后肢体活动不灵,饮水试验时30ml水分3次以上喝完,有呛咳,反复发热,患者发音不清,口语表达障碍,不能复述和书写,听理解较好。既可以训练吞咽又能有改善言语障碍的训练是()

    A.失用训练

    B.呼吸训练

    C.发音训练

    D.构音器官运动训练

    E.口唇闭锁训练


    参考答案：D

  • 第16题：

    在口语交际教学中,把听和说结合进行,听后作复述、评述,或说出听话感想,这种教学方法属于()。

    A.听说训练法

    B.听写训练法

    C.聆听训练

    D.听记训练法


    参考答案：A

  • 第17题：

    对于命名性失语者重点训练

    A．听写、复述

    B．口语表达

    C．口语命名、文字称呼等

    D．听理解

    E．会话、复述


    正确答案：C

  • 第18题：

    命名性失语表现为

    A.口语表达障碍，但可以理解别人的讲话

    B.不能理解别人的讲话，但讲话不费力

    C.口语表达和理解正常，但不能复述交谈中的句子

    D.口语表达和理解正常，但不能讲出物体的名称

    E.口语表达障碍，也不能理解别人的讲话


    参考答案：D

  • 第19题：

    患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项(　　)。

    A.听理解训练
    B.口语表达训练
    C.交流能力的代偿性技术的训练
    D.读理解训练
    E.书写训练

    答案：C
    解析：
    完全性失语，语言功能本身的治疗改善不明显，仅可能使听理解有所改善，不应以直接疗法为重点，而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势，指物，画图等非言语手段的运用练习。

  • 第20题：

    以上哪项属于口语表达检测项目（）

    • A、谈话
    • B、视读
    • C、听写
    • D、计算
    • E、执行口头指令

    正确答案:A

  • 第21题：

    以下哪项不属于口语表达训练（）

    • A、语音训练
    • B、自动语训练
    • C、命名练习
    • D、复述练习
    • E、单词朗读练习

    正确答案:E

  • 第22题：

    患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）

    • A、口语表达
    • B、书写功能
    • C、听理解
    • D、认知功能
    • E、阅读能力

    正确答案:B

  • 第23题：

    多选题
    失语症患者言语训练的方法包括（）
    A

    语音训练

    B

    听理解训练

    C

    口语表达训练

    D

    阅读理解及朗读训练

    E

    书写训练


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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