爱伦.凯提倡用()的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。
A.斯宾塞
B.卢梭
C.赫胥黎
D.福禄倍尔
第1题:
第2题:
分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
第3题:
简述爱伦·凯关于“儿童的世纪”的思想。
第4题:
法国杰出的启蒙思想家和教育家()在《爱弥儿》一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。
第5题:
卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
第6题:
要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质()
第7题:
爱伦•凯竭力倡导自由教育,主张建立以()的理想学校。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
自然教育为中心
儿童为中心
自然为中心
个性为中心
第13题:
爱伦•凯认为,()是人类教育中最具建设性的要素。
第14题:
论述爱伦·凯对家庭教育的看法。
第15题:
()指山:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里,就变坏了”,主张教育要顺应儿童的自然天性;把儿重培养成为“自然人”。
第16题:
爱伦.凯提倡用()的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。
第17题:
爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
第18题:
下列属于爱伦.凯的观点或主张的有()
第19题:
重视家庭教育
主张依据卢梭的自然教育原则改革旧教育
强调学校的社会功能
主张建立新的师范学校
倡导自由教育
第20题:
第21题:
爱伦·凯
卢梭
帕克
凯兴斯泰纳
第22题:
斯宾塞
卢梭
赫胥黎
福禄倍尔
第23题:
和谐教育
完美教育
自由教育
愉快教育