党化教育是()时期提出的教育口号。
A.广东国民政府
B.北洋政府
C.南京国民政府
D.武汉国民政府
第1题:
第2题:
第3题:
地区教育实践活动提出的口号是什么?
第4题:
首先提出“普及教育”口号的是在()时期。
第5题:
教育民主化向纵深发展的表现有() ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高
第6题:
社会主义建设道路初步探索时期,关于科学和教育,中国共产党提出了如下观点()。
第7题:
发展中国家取得独立后,相继提出了()等口号.
第8题:
在世界教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()
第9题:
广东国民政府
北洋政府
南京国民政府
武汉国民政府
第10题:
①③
①②④
②④
①②③④
第11题:
教育普及化的开始
提出教育机会均等的口号
教育法制化的形成
强化教育的国家控制
教育精英化的实现
第12题:
第13题:
第14题:
教育民主化向纵深发展的表现是()。
A教育普及化的开始
B“教育机会均等”口号的提出
C教育法制化的形成
D教育形式多样化
E教育民主化的质量和水平不断提高
第15题:
教育民主化纵深发展的表现是()
第16题:
教育民主化向纵深发展的具体表现是()
第17题:
教育民主化向纵深发展的主要表现有()。
第18题:
国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。
第19题:
党化教育是()时期提出的教育口号。
第20题:
教育阿拉伯化
教程现代化
教育民族化
师资本土化
学校世界化
第21题:
教育普及化的开始
教育体系制度化
教育法制化的形成
“教育机会均等”口号的提出
第22题:
教育普及化的开始
“教育机会均等”口号的提出
教育法制化的形成
教育形式多样化
教育民主化的质量和水平不断提高
第23题:
教育普及化的开始
“教育机会均等”口号的提出
教育法制化的形成
教育民主化的质量和水平的不断提高