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提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A.黄宗羲B.王夫之C.颜元D.王守仁

题目

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。

A.黄宗羲

B.王夫之

C.颜元

D.王守仁

相似考题

1.人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中主张“性善论”的是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

2.在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（ ）A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．康德

3.古希腊著名的思想家、教育家亚里士多德以灵魂说为基础,提出了()教育的思想。

4.“自然后果惩戒法”的提出者是法国著名思想家、教育家( )A .爱尔维修B .狄德罗C .伏尔泰D .卢梭

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  • 第1题：

    古代提出“学而时习之，不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。

    A.孟子
    B.老子
    C.荀子
    D.孔子

    答案：D
    解析：
    孔子提出了“学而时习之，不亦说乎”的教育观点。

  • 第2题：

    “教育预备说”“科学知识最有价值”等著名论断是由赫尔巴特提出来的。


    答案：错
    解析：
    “教育预备说”“科学知识最有价值”都是斯宾塞提出来的。

  • 第3题：

    在我国，战国时期的思想家（）提出了著名的“约定俗成”论。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀况
    • D、墨子

    正确答案:C

  • 第4题：

    在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。

    • A、夸美纽斯
    • B、洛克
    • C、卢梭
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第5题：

    提出“为达目的可以不择手段”这一著名论断的思想家是（）。

    • A、马基雅维里
    • B、阿奎那
    • C、奥古斯丁
    • D、布丹

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。

    • A、主张绅士教育
    • B、提出了著名的“白板说”
    • C、注重身心和谐发展
    • D、主张取消封建等级教育

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。

    • A、黄宗羲
    • B、王夫之
    • C、颜元
    • D、王守仁

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    提出人性“日生日成”观点的是（）。
    A

    黄宗羲

    B

    顾炎武

    C

    颜元

    D

    王夫之


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“为达目的可以不择手段”这一著名论断的思想家是（）。
    A

    马基雅维里

    B

    阿奎那

    C

    奥古斯丁

    D

    布丹


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（）
    A

    科学教育

    B

    绅士教育

    C

    骑士教育

    D

    自然教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    孟子提出‘人性本善’，那么提出‘人性本恶’说的中国古代思想家是（）

    正确答案： 荀子
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。
    A

    黄宗羲

    B

    王夫之

    C

    颜元

    D

    王守仁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调

    A.人性如素丝
    B.人性无善无恶
    C.人性具有生成变化性
    D.人性具有稳定性

    答案：C
    解析：
    王夫之，湖广衡州府衡阳县（今湖南衡阳）人。他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家。其著有《周易外传》《黄书》《尚书引义》《永历实录》《春秋世论》《噩梦》《读通鉴论》《宋论》等书。王夫之认为，教育对人的发展所起的作用主要表现为以下两方面：一是继善成性，二是可以改变青少年时期因“失教”而形成的“恶习”。人性“日生日成”“习与性成”，即人性不是天生的，而是在后天不断的生长变化过程中逐渐形成的；很明显，在王夫之看来，人性具有生成变化性。

  • 第14题：

    孟子提出‘人性本善’，那么提出‘人性本恶’说的中国古代思想家是（）


    正确答案:荀子

  • 第15题：

    法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（）

    • A、科学教育
    • B、绅士教育
    • C、骑士教育
    • D、自然教育

    正确答案:D

  • 第16题：

    提出人性“日生日成”观点的是（）。

    • A、黄宗羲
    • B、顾炎武
    • C、颜元
    • D、王夫之

    正确答案:D

  • 第17题：

    提出“泛智教育”的著名思想家是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、斯宾塞

    正确答案:A

  • 第18题：

    1946年8月，毛泽东同美国记者谈话时，提出了（）

    • A、枪杆子里面出政权的著名论断
    • B、独立自主、自力更生的著名论断
    • C、兵民是胜利之本的著名论断
    • D、一切反动派都是纸老虎的著名论断

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    在我国，战国时期的思想家（）提出了著名的“约定俗成”论。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀况

    D

    墨子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论。其中，提出“性善论”的是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    韩非子


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。
    A

    主张绅士教育

    B

    提出了著名的“白板说”

    C

    注重身心和谐发展

    D

    主张取消封建等级教育


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    1946年8月，毛泽东同美国记者谈话时，提出了（）
    A

    枪杆子里面出政权的著名论断

    B

    独立自主、自力更生的著名论断

    C

    兵民是胜利之本的著名论断

    D

    一切反动派都是纸老虎的著名论断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出“泛智教育”的著名思想家是（）
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    斯宾塞


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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