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培训质量管理的作用包括( )。A、明确方向B、落实责任C、保障到位D、整合资源E、促进监督

题目
培训质量管理的作用包括( )。

A、明确方向

B、落实责任

C、保障到位

D、整合资源

E、促进监督

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1.某企业认真组织开展了共计10次240学时的全面质量管理知识教育与培训活动，培训对象包括中高层领导、全体业务人员和一线员工(包括临时工)。参加培训的人员较系统地掌握了全面质量管理知识和方法，感到培训效果很好，但企业推行全面质量管理活动的成效却不明显。造成此问题的主要原因是（ ）。A．培训时间不够B．培训方法不科学C．未制定切实可行的管理办法D．未达到全员参与要求

2.有效培训质量控制的要求包括( )。A、确定合理的培训质量目标B、建立科学的培训质量控制标准C、实施规范的培训质量控制程序D、建立独立的培训质量管理机制E、采用培训质量目标管理方式

3.质量教育和培训主要包括质量意识和质量管理知识的培训,不包括专业技能培训。()此题为判断题(对，错)。

4.培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。A.完善培训制度B.运用和反馈评估信息C.发挥培训指南的作用D.保证培训评估的有效性

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  • 第1题：

    兽药经营质量管理规范规定的质量管理文件内容不包括

    A、企业质量管理目标

    B、兽药清查记录

    C、质量管理培训、考核制度

    D、企业组织机构、岗位和人员职责

    E、不合格兽药和退货兽药的管理制度


    参考答案：B

  • 第2题：

    工程咨询单位建立自身质量管理体系的基本步骤不包括()。

    A:质量管理体系文件的编制
    B:质量管理体系的识别
    C:培训与准备
    D:质量管理体系的策划

    答案：B
    解析：
    《中国工程咨询业质量管理导则》规定了工程咨询单位建立自身管理体系的基本步骤，依次为：①培训与准备；②质量管理体系的策划；③质量管理体系文件的编制。

  • 第3题：

    根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段包括（ ）。
    A.识别培训需求 B.设计和策划培训C.提供培训 D.评价培训结果E.继续教育


    答案：A,B,C,D
    解析：
    根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，实施培训包括四个阶段的活动： ①确定培训需求。从组织的宏观层次看，质量教育应以组织发展战略对于人员意识、知 识的潜在需要相联系，从微观层次看，质量培训应针对人员现有能力和岗位要求的差距 进行。②设计和策划培训。即根据培训需求制定培训计划的过程。③提供培训。即质量 教育培训的具体实施过程，可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。④评价培训效果。 培训效果评价主要是衡量组织目标和培训目标是否实现，投资效益如何，着眼于培训的 有效性和效率。

  • 第4题：

    根据《中国工程咨询业质量管理导则》的规定，工程咨询单位建立自身管理体系的基本步骤不包括()。

    A:质量管理体系结果的应用
    B:质量管理体系文件的编制
    C:培训与准备
    D:质量管理体系的策划

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    工程质量管理中的质量教育包括（）。

    A.质量意识教育
    B.英语培训
    C.技术培训
    D.管理培训
    E.质量管理知识的普及宣传教育

    答案：A,C,E
    解析：
    为了保证和提高工程质量，必须加强全体职工的貭量教育，其主要内容如下：①质量意识教育；②质量管理知识的普及宣传教育；③技术培训。

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