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日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工,培训内容主要包括企业价值观、行为规范、岗位技能等。第二阶段针对30岁左右的员工,主要内容是新技术、新工艺等方面的内容。第三阶段是针对35~40岁的员工,其培训内容主要包括管理知识技能、人际关系协调能力等。第四阶段是40~50岁员工,主要包括知识技术的更新和管理、技能方面的提高等。第五阶段是55岁以上的员工,他们即将面临退休,为此企业一般会提供有关退休后生活安排方面的课程。在上述案例中,日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段就是我们通

题目

日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工,培训内容主要包括企业价值观、行为规范、岗位技能等。第二阶段针对30岁左右的员工,主要内容是新技术、新工艺等方面的内容。第三阶段是针对35~40岁的员工,其培训内容主要包括管理知识技能、人际关系协调能力等。第四阶段是40~50岁员工,主要包括知识技术的更新和管理、技能方面的提高等。第五阶段是55岁以上的员工,他们即将面临退休,为此企业一般会提供有关退休后生活安排方面的课程。

在上述案例中,日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段就是我们通常所说的______。

A.在职培训

B.脱产培训

C.岗前培训

D.管理开发培训


相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
更多“日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工,培训内容主要包括 ”相关问题
  • 第1题:

    案例中.日本企业对员工职业生涯的发展强调的是______。

    A.按不同年龄阶段提供培训

    B.为不同岗位员工提供培训

    C.体验式教育

    D.TA训练


    正确答案:A

  • 第2题:

    M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。 在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。 公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
    根据以上材料,回答94-97题:
    根据案例资料:M公司采用的员工培训评估方法有( )。

    A.测试比较分析法
    B.工作绩效评价法
    C.工作标准对照评价法
    D.同类员工比较评价法

    答案:A,B,D
    解析:
    (1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效,这是用的测试比较分析法;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高,这属于工作绩效评判法;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现,这属于主管或下属评价法;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估,这属于同类员工比较评价法。

  • 第3题:

    M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
    在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。
    公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
    M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的(  )。
    A.计划阶段
    B.学习阶段
    C.评估阶段
    D.培训实施阶段


    答案:D
    解析:
    培训实施阶段主要是选择培训方法、制定学习原则以及具体实施培训的过程。

  • 第4题:

    从规划内容上看,企业员工培训规划可以分为()。

    A:企业员工的长期培训
    B:企业员工的短期培训
    C:员工培训开发的战略规划
    D:员工培训开发的管理规划
    E:操作人员的培训规划

    答案:C,D
    解析:
    从规划的内容上看,企业员工培训规划可以划分为员工培训开发的战略规划、员工培训开发的管理规划和其他类型的规划。

  • 第5题:

    企业对新招聘员工的入职培训制度和培训激励制度包括哪些内容?




    答案:
    解析:

    (1)企业对新招聘员工的人职培训制度主要包括以下六个方面的内容:


    ①培训的意义和目的;


    ②需要参加的人员界定;


    ③特殊情况不能参加人职培训的解决措施;


    ④入职培训的主要责任区(部门经理还是培训组织者);


    ⑤入职培训的基本要求标准(内容、时间、考核等);


    ⑥入职培训的方法。


    入职培训制度就是规定员工上岗之前和任职之前必须经过全面的培训,没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。它体现了“先培训、后上岗”“先培训、后任职”的原则,适应企业培训的实际需要,有利于提高员工队伍的素质,提高工作效率。


    (2)企业对新招聘员工的培训激励制度主要包括四个方面的内容,具体表现为:


    ①完善的岗位任职资格要求;


    ②公平、公正、客观的业绩考核标准;


    ③公平竞争的晋升规定;


    ④以能力和业绩为导向的分配原则。


  • 第6题:

    各培训承接部门须为新进员工指定一位资深员工作为新员工的导师,开展培训并对新进员工进行培训评估。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    从规划的内容上看,企业员工培训规划可分为()。

    • A、员工培训开发的战略规划
    • B、员工培训开发的管理规划
    • C、企业员工中期培训规划
    • D、企业员工短期培训计划
    • E、其他类型的规划

    正确答案:A,B,E

  • 第8题:

    新进员工的培训内容包括通识培训与基层业务培训。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和()。

    • A、在职培训
    • B、新招聘员工上岗前培训
    • C、对老员工的培训
    • D、轮岗培训

    正确答案:A

  • 第10题:

    新员工培训的内容包括()。

    • A、企业文化培训
    • B、业务培训
    • C、开展对新员工的“传、帮、带”活动
    • D、上岗试用
    • E、人际关系培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    判断题
    新员工入职培训的内容按入职前后顺序可以划分为企业层次和部门层层培训。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    绩效考评的培训开发,对员工培训可以分为( )。
    A

    计划阶段

    B

    培训准备阶段

    C

    培训实施阶段

    D

    评估阶段

    E

    总结阶段


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从规划内容上看,企业员工培训规划可以分为( )。

    A.企业员工的长期培训
    B.企业员工的短期培训
    C.员工培训开发的战略规划
    D.员工培训开发的管理规划
    E.操作人员的培训规划

    答案:C,D
    解析:
    从规划的内容上看,企业员工培训规划可分为员工培训开发的战略规划、员工培训开发的管理规划,以及其他类型的规划。
    (1)员工培训开发的战略规划,即战略导向的全局性培训规划,它作为人力资源战略规划的重要组成部分。
    (2)员工培训开发管理规划,即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。
    (3)其他培训规划,如企业业务职能部门的培训规划、培训开发项目规划、培训课程规划、教学资源规划、培训需求分析规划、培训开发的评估规划,培训开发的资金投入规划,等等。

  • 第14题:

    M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
    在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。
    公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
    M公司对员工培训需求进行分析时,应分析的层面有(  )。
    A.企业分析
    B.组织分析
    C.工作分析
    D.个人分析


    答案:A,C,D
    解析:
    员工培训需求分析的内容主要包括:①企业分析,即确定企业对员工培训的总体需求;②工作分析,即确定员工要达到良好的工作绩效,对培训内容的需求;③个人分析,即针对每个员工所完成的工作任务的质量状况,对培训提出具体需求。

  • 第15题:

    M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
    在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。
    公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
    M公司对在职员工的培训侧重于(  )方面。
    A.脱产的一般文化教育
    B.岗位培训
    C.专题培训
    D.个人自选教育


    答案:B
    解析:
    M公司对在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。这属于岗位培训。

  • 第16题:

    在企业员工培训系统作业流程的制订培训计划阶段,应当包括哪些具体的工作内容?


    答案:
    解析:
    企业员工培训系统的作业流程,按先后顺序应包含需求确认、制订培训计划、教学设计、实施培训、培训反馈五个部分。其中,就制订培训计划阶段而言,具体工作内容应包括以下几个方面: (1)确定培训内容(3分)
    ①针对现任职人员能力及素质的不足之处,确定相应具体的培训内容,对其进行培训和提高;
    ②需要有一定经验的人员对培训内容进行分析判断,尽量避免偏差,保证培训的效果。
    (2)确定培训时间(3分)
    从本质上看,绩效差距包括:
    ①预期工作差距。预期工作差距的预防培训紧迫感不强,可根据企业发展需要安排培训;
    ②现存工作差距。现存工作差距需要考察在该差距中人的因素有多大,是否需要马上进行培训。若是需要马上实施培训,就要从费用和时间上作出确认,明确采用何种方式培训,什么时间开始培训。
    (3)确定培训方式(3分)
    培训方式主要包括外派培训和内部组织培训。培训方式的选择主要从培训效果来考虑,优先选择更有效的培训。
    (4)确定受训人员(2分)
    受训人员分为主要受训人员和次要受训人员。为了提高工作效率,应尽量让全部有关人员参加培训,尤其是内部组织的培训,这样做可降低单位投资成本。
    (5)选择培训教师(2分)
    根据培训内容,选择和确定培训教师。培训教师既可以从外部聘请,也可以由企业内部相关人员担任,但均是以保证培训目的的实现为前提和标准。
    (6)费用核定与控制(2分)
    费用核定与控制是培训工作流程中极其重要的一个工作环节,既要保证培训目的的实现,又要注意成本控制。

  • 第17题:

    新进员工的培训必须包括环保教育培训内容,培训学时不得少于16小时。老员工的环保教育继续培训每年不得少于4小时。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    培训对企业员工的职业生涯发展有什么作用?


    正确答案: 培训的主要目的是为了保护职工的长期兴趣和个性化发展,帮助员工挖掘自身潜力,取得职业的成功,以此赢得员工对企业的忠诚,同时,企业获得了成长所需要的人才。
    例如:
    1、对员工特别是新员工的职业兴趣、技能情况进行了了解,并进行岗前培训的引导,这样能助员工制定职业生涯的规划,为企业实现学习型企业储备了人才,并使员工在今后的职业生涯中有了发展的方向。
    2、对处于职业稳定期好危机期的骨干职工建立各种适合员工特点的职业发展道路和阶梯,针对员工的发展需求提供适当的培训。这种培训增加员工对企业的感情,在其职业生涯中有了重要经历,使员工在职业生涯中有了发展目标。
    3、制定针对员工个性发展,特别是职业生涯及管理规定为内容的培训教材,并开展不同职业生涯发展的各类培训,对员工有提升与升华的重要作用。让员工在职业生涯中有了发展结果。
    总之,企业对员工的培训,使企业的经营稳步发展,凝聚了团队,开发了人力资源,同样企业员工在职业生涯中,挖掘了自身的潜力,并取得职业的成功。

  • 第19题:

    企业培训制度体系中应该包括的内容主要有()。

    • A、制定企业员工培训制度的依据;
    • B、实施企业员工培训制度的目的和宗旨;
    • C、企业员工培训制度实施的方法以及企业培训制度的核准和执行;
    • D、战略管理培训制度体系。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    施工企业对员工进行培训的目的包括()。

    • A、对员工职业生涯进行规划
    • B、增强员工质量意识
    • C、提高员工技能
    • D、增加员工技术知识

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    企业实施员工援助计划,需要在教育培训阶段对员工培训,主要内容是()。

    • A、心理知识
    • B、咨询辅导技巧
    • C、自我管理技巧
    • D、情绪管理
    • E、信任关系

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    单选题
    根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和()。
    A

    在职培训

    B

    新招聘员工上岗前培训

    C

    对老员工的培训

    D

    轮岗培训


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    培训对企业员工的职业生涯发展有什么作用?

    正确答案: 培训的主要目的是为了保护职工的长期兴趣和个性化发展,帮助员工挖掘自身潜力,取得职业的成功,以此赢得员工对企业的忠诚,同时,企业获得了成长所需要的人才。
    例如:1、对员工特别是新员工的职业兴趣、技能情况进行了了解,并进行岗前培训的引导,这样能助员工制定职业生涯的规划,为企业实现学习型企业储备了人才,并使员工在今后的职业生涯中有了发展的方向。2、对处于职业稳定期和危机期的骨干职工建立各种适合员工特点的职业发展道路和阶梯,针对员工的发展需求提供适当的培训。这种培训增加员工对企业的感情,在其职业生涯中有了重要经历,使员工在职业生涯中有了发展目标。
    3、制定针对员工个性发展,特别是职业生涯及管理规定为内容的培训教材,并开展不同职业生涯发展的各类培训,对员工有提升与升华的重要作用。让员工在职业生涯中有了发展结果。总之,企业对员工的培训,使企业的经营稳步发展,凝聚了团队,开发了人力资源,同样企业员工在职业生涯中,挖掘了自身的潜力,并取得职业的成功。
    解析: 暂无解析