在学习过程中除了建立明确的学习目的以外,选择感兴趣的领域或者培养该领域的学习兴趣也是善于学习者常常使用的方法()此题为判断题(对，错)。

第1题：

在学习本课程本单元的基础上，选择自己感兴趣的研究领域中的一个具体的研究方向，撰写一篇综述论文。

第2题：

多选题 教学设计的目的实现的基础前提包括（） A 以帮助每个学习者的学习为目标 B以分析学习者及激发其学习兴趣为原则， C教学设计必须用系统的方法 D教学设计应有利于学习者的个人发展

第3题：

学生明确学习任务和目的，培养学习的间接兴趣有助于保持学习的有意注意。

第4题：

3、诺尔斯认为成人学习者的特点包括

A．学习目的明确

B．自我概念清晰，学习自主性和独立性强

C．记忆力、动作反应速度比起未成年人更好

D．关注学习效率，对与工作或生活直接相关的主题最感兴趣

第5题：

1、关于钢琴集体课的目的，说法错误的是？

A．以培养学习者的兴趣为主要目的

B．集体课比较便宜，相对一对一没什么不同

C．以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识

D．集体课提高教学效率