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参考答案和解析
参考答案:A
更多“学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()A、负迁移B、 ”相关问题
  • 第1题:

    小学生在学习拼音的时候,如果还同时学习英语字母和单词,那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果,这属于()。

    A.正迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.逆向迁移

    答案:B
    解析:
    正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的,所以不会出现顺向迁移和逆向迁移,而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果,故明显属于负迁移。

  • 第2题:

    “元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。


    A.顺向、正迁移

    B.顺向、负迁移

    C.逆向、负迁移

    D.逆向、正迁移

    答案:D
    解析:
    顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响,逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。后来学习的“元素周期表”对先前学习的“元素化合物”的影响为逆向迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响,负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。后学习的内容“深化”了先前的学习内容,属于正迁移。因此,这种迁移为逆向、正迁移。

  • 第3题:

    4、下列关于迁移发生的范围,理解正确的是()。

    A.前面的学习对后面的学习不可能同时发生正迁移和负迁移。

    B.远迁移的发生与两种学习的问题情景的差异程度有关,与对相应知识的掌握和理解的深度没有关系。

    C.把学习语文课的方法迁移到学习历史中去,是一种一般迁移。

    D.前面学习的知识会影响后面的学习,后面的学习也会影响前面所学习的知识的理解。


    学习语文课的方法迁移到学习历史中去,是一种一般迁移;前面学习的知识会影响后面的学习,后面的学习也会影响前面所学习的知识的理解

  • 第4题:

    “元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解.这种迁移属于()。


    A.顺向、正迁移

    B.顺向、负迁移

    C.逆向、负迁移

    D.逆向、正迁移

    答案:D
    解析:
    顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响,逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。后来学习的“元素周期表”对先前学习的“元素化合物”的影响为逆向迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响.负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。后学习的内容“深化”了先前的学习内容,属于正迁移。因此,这种迁移为逆向、正迁移。

  • 第5题:

    2、小学生在学习汉语拼音后,再学习英语字母时,受到之前所学习的汉语拼音发音的干扰,这种现象属于()。

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.一般迁移

    D.特殊迁移


    B