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绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,宜采用( )。A:结果导向型考评法B:行为导向型考评法C:品质导向型考评法D:综合的绩效考评方法

题目
绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,宜采用( )。

A:结果导向型考评法
B:行为导向型考评法
C:品质导向型考评法
D:综合的绩效考评方法

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更多“绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,宜采用( )。”相关问题
  • 第1题:

    公司员工绩效评审系统的功能有( )。

    A:约束考评者
    B:解决绩效考评中存在的问题
    C:对考评结果进行甄别
    D:为员工提供发表意见的机会
    E:确保考评结果的公正性

    答案:B,D,E
    解析:
    公司员工绩效评审系统,作为绩效管理系统的子系统,其主要功能是:①监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作;②针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策;③对员工考评结果进行必要的复审复查,确保考评结果的公平和公正性;④对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突。

  • 第2题:

    考评者培训的目的是( )

    A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用
    B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    C.使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序
    D.避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
    E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    考评者培训的目的:(1)使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用;(2)统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解;(3)使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序;(4)避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见;(5)帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

  • 第3题:

    对一线销售人员的绩效考评宜采用()。

    • A、行为观察法
    • B、以结果为导向的考评方法
    • C、以关键事件为导向的考评方法
    • D、以行为或品质特征为导向的考评方法

    正确答案:B

  • 第4题:

    绩效考评的主体可以包括()。

    • A、被考评者的上级
    • B、被考评者本人
    • C、备考评者下属
    • D、被考评者的家人

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    目前,许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度,被考评者既无申辩或补充的机会,也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会,使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了()的问题。

    • A、考评标准的信度
    • B、绩效考评中的效度
    • C、考评方法
    • D、考评的反馈制度

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列说法错误的是()。

    • A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的
    • B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评
    • C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评
    • D、绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式
    • E、绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    在进行绩效考评以前,必须要科学地确定的基础,需要做的主要工作有()。

    • A、确定考评者
    • B、确定工作要项
    • C、确定绩效标准
    • D、确定考评的对象
    • E、确定考评的具体步骤

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    绩效考核的按照考评主体不同,可以分为()。

    • A、主管考评
    • B、自我考评
    • C、同事考评
    • D、下属考评

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    关于绩效考评中领导与下属的关系,说法正确的是()。
    A

    领导也可成为被考评者

    B

    双方可以通过平等协商来制定绩效指标

    C

    领导与下属是考评者与被考评者的关系

    D

    绩效合同一经签署,考评周期内,双方都无权更改


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    可以预防下属行为偏差的方法有(  )。
    A

    科学编写岗位工作说明书,得出工作岗位考评标准

    B

    加强对考评者的指导,使其准确地掌握考评标准

    C

    采用基于事实的客观考评方法

    D

    记录关键绩效事件,用员工的行为和事先确定的绩效标准做比较

    E

    由多人组成考评小组进行考评


    正确答案: D,E
    解析:
    成见效应与下属行为偏差的预防措施有:①科学编写岗位工作说明书,得出工作岗位考评标准;②加强对考评者的指导,使其准确地掌握考评标准;③采用基于事实的客观考评方法;④由多人组成考评小组进行考评,以减少个人好恶与偏见所导致的考评误差。

  • 第11题:

    多选题
    公司员工绩效评审系统的功能有()。
    A

    约束考评者

    B

    解决绩效考评中存在的问题

    C

    对考评结果进行甄别

    D

    为员工提供发表意见的机会

    E

    确保考评结果的公正性


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列说法错误的是()。
    A

    绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的

    B

    管理实践中,使用最广泛的是360度考评

    C

    不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评

    D

    绩效考评可依据考评者和被考评者的关系不同选择考评方式

    E

    绩效考评可根据不同指标类别选择适合的考评方式


    正确答案: C,D
    解析: 绩效考评中,根据指标类别不同可以把考评方式分为:①考核;②评议。依据考评者和被考评者的关系不同考评方式分为:①上级考评;②360度考评。

  • 第13题:

    企业建立考评者培训制度的主要目的是( )。

    A:使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见
    B:使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格
    C:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
    D:使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用
    E:帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到以下几个方面的目的:①使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用。②统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解。③使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序。④避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见。⑤帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导。

  • 第14题:

    关于绩效考评中领导与下属的关系,说法正确的是()。

    • A、领导也可成为被考评者
    • B、双方可以通过平等协商来制定绩效指标
    • C、领导与下属是考评者与被考评者的关系
    • D、绩效合同一经签署,考评周期内,双方都无权更改

    正确答案:A

  • 第15题:

    在绩效考评中,主管考评宽松,下属员工拍手称快,主管考评过严,容易导致关系紧张,这将产生()。

    • A、员工自我矛盾
    • B、主管自我矛盾
    • C、组织目标矛盾
    • D、考评者与被考评者的矛盾

    正确答案:B

  • 第16题:

    在绩效管理中,一般以()的考评为主。

    • A、上级主管
    • B、同事
    • C、考评者的下属
    • D、外部人员

    正确答案:A

  • 第17题:

    企业管理中实施考评的客体是()

    • A、被考评者
    • B、绩效指标
    • C、考评者
    • D、考评结果

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列说法错误的是()。

    • A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的
    • B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评
    • C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评
    • D、绩效考评可依据考评者和被考评者的关系不同选择考评方式
    • E、绩效考评可根据不同指标类别选择适合的考评方式

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    绩效考评过程中,考评者常见的误差类型有哪些?


    正确答案:晕轮效应、逻辑误差、宽大化倾向、严格化倾向、中心化倾向、首因效应、近因效应、个人偏见、溢出误差、板块效应。

  • 第20题:

    单选题
    绩效考评中当考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,宜采用()
    A

    结果导向型考评法

    B

    行为导向型考评法

    C

    品质导向考评法

    D

    综合的绩效考评方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列说法错误的是()。
    A

    绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的

    B

    管理实践中,使用最广泛的是360度考评

    C

    不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评

    D

    绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式

    E

    绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于设计绩效考评方法所依据的基本原则,下列各项表述正确的是()。
    A

    其成果产出可以有效进行测量的工作,采用行为导向的考评方

    B

    考评者有机会、有时间观察下属需要考评的行为时,采用结果导向的考评方法

    C

    上述两种情况都存在,应采用两类或其中某类考评方法

    D

    上述两类情况都不存在,可以考虑采用品质特征导向的考评方法,如评价中心,或者采用综合性的合成方法,以及图解式量表评价法等方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在绩效考评中,主管考评宽松,下属员工拍手称快,主管考评过严,容易导致关系紧张,这将产生()。
    A

    员工自我矛盾

    B

    主管自我矛盾

    C

    组织目标矛盾

    D

    考评者与被考评者的矛盾


    正确答案: B
    解析: 暂无解析