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逻辑思维在创新中的作用包拮（ ）。A.发现问题 B.突破作用 C.直接创新 D.筛选设想 E.统帅作用

题目
逻辑思维在创新中的作用包拮（ ）。


A.发现问题 B.突破作用 C.直接创新 D.筛选设想
E.统帅作用

相似考题

1.辨脓的方法不包拮A．按触法B．透光法C．切开法D．最压法E．穿刺法

2.(2016年11月)（）在创新中具有统帅作用。 A.想象思维 B.逻辑思维 C.联想思维 D.辩证思维

3.逻辑思维在创新中不具备的作用是（ ）。A．发现问题 B．分析事物内部矛盾 C．直接创新 D．对多个设想进行筛选

4.逻辑思维在创造中不具备的作用是（ ）。 A.发现问题 B.分析事物内部矛盾 C.直接创新 D.对多个设想进行筛选

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  • 第1题：

    逻辑思维在创新中的局限性体现在（ ）。

    A.逻辑思维很难发现新的问题
    B.直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题
    C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用
    D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑，但不一定符合事实
    E.逻辑思维的起点是已有知识经验，但已有知识本身可能有误

    答案：D,E
    解析：
    (P256～257) 逻辑思维在创新中的局限性：①常规性。起点或依托是已有的知识和经验，运用的是普通的逻辑判断和推理，其思维结果就难以超越常规、超越已有的知识和经验。②严密性。逻辑思维的方法周密，过程固定。对结果缺乏怀疑态度。③稳定性。逻辑思维的严密性和逻辑方法的程序化，造成逻辑思维过程的稳定性和结果的必然性。符合逻辑的不一定符合客观事实，其逻辑思维过程借助语言，而语言本身不稳定、不严密，即使经过稳定、严密的逻辑思维过程，结果也可能产生歧义。

  • 第2题：

    (2015年5月)逻辑思维的积极作用包括（　　）。

    A.直接创新
    B.统帅作用
    C.发现问题
    D.推广应用
    E.评价成果

    答案：A,C,D,E
    解析：
    逻辑思维在创新中的作用
    积极作用：发现问题、直接创新、筛选设想、评价成果、推广应用、总结提高
    局限性：常规性、严密性、稳定性
    辩证思维在创新中的作用
    统帅作用、突破作用、提升作用

  • 第3题：

    逻辑思维的积极作用包括（　　）。

    A.直接创新
    B.统帅作用
    C.发现问题
    D.推广应用
    E.评价成果

    答案：A,C,D,E
    解析：
    知识点：
    逻辑思维在创新中的作用
    积极作用：发现问题、直接创新、筛选设想、评价成果、推广应用、总结提高
    局限性：常规性、严密性、稳定性
    辩证思维在创新中的作用
    统帅作用、突破作用、提升作用

  • 第4题：

    什么叫逻辑思维？在科技文体写作中起什么作用？
    逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。逻辑思维方法包括形式逻辑和辩证逻辑两种思维方法。逻辑思维帮助人们正确地认识客观事物
    和表达自己的思想，要求人们学会全面地、客观地看问题，从事物的发展变化中对具体事物作具体分析，因此在科技文体写作中起着很重要的作用
    略

  • 第5题：

    论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用


    正确答案: 早在近代之初，笛卡尔就利用直觉在解析几何方面做出重大贡献。到了19世纪，经过反理性主义者叔本华、尼采、柏格森等人对理性的激烈批判和否定，及其后彭加勒、胡塞尔、海德格尔、爱因斯坦、波普尔等人的进一步论证，便开始将直觉放在认识论的决定性位置。比如叔本华通过对理性全面审视，在认识论中突出了“自我反省、自我体验和神秘直觉的作用”。胡塞尔主要突出了人类认知中的“本质直观作用”。而柏格森则赋予直觉以更高意义，认为人类要想认识宇宙的本质，只能依赖一种自我内省和突然实现的直觉过程；而且“只有凭借这种努力，人类才能洞察到自然现象和意识深处的隐秘，才能获得绝对真理。”尤其在科学活动中，直觉、灵感等不只是内在地展现了“真理具有时间到来或成熟以后自己涌现出来的本性”，就是作为一种不经过逐步分析仅凭直接观察，根据有限资料就能作出大胆、有洞察力的判断、结论、选择和预见的思维形式，作为一种简单明了、迅速果断而又有效的探索方法，在科学技术和理论创新中也起到十分重要的作用。
    具体而论：
    一是，直觉等思维形式在科学创造中提出新概念、新思想和形成新理论过程中有作用。
    二是，直觉在科学活动中能起到预见作用。
    三是，在科学创造中，直觉、顿悟等非逻辑思维能起到选择作用。

  • 第6题：

    在抽象逻辑思维中起特别重要作用的是（）

    • A、形象
    • B、语言
    • C、动作
    • D、图形

    正确答案:B

  • 第7题：

    逻辑思维在创新中的局限性包括（）。

    • A、常规性
    • B、严密性
    • C、稳定性
    • D、创新性
    • E、习惯性

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    创新思维包括两种基本的思维形式：逻辑思维和非逻辑思维。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    逻辑思维在创新中的局限性不包括（　）。
    A

    常规性

    B

    严密性

    C

    推理性

    D

    稳定性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    逻辑思维的积极作用包括（）。
    A

    直接创新

    B

    统帅作用

    C

    发现问题

    D

    推广作用

    E

    评价成果


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）
    A

    想象

    B

    直觉

    C

    灵感

    D

    认知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么叫逻辑思维？在科技文体写作中起什么作用？

    正确答案： 逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。逻辑思维方法包括形式逻辑和辩证逻辑两种思维方法。逻辑思维帮助人们正确地认识客观事物
    和表达自己的思想，要求人们学会全面地、客观地看问题，从事物的发展变化中对具体事物作具体分析，因此在科技文体写作中起着很重要的作用
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    逻辑思维在创新中的局限性体现在（ ）

    A.逻辑思维很难发现新的问题
    B.直接运用逻辑思维不可能创造性的解决问题
    C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用
    D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑，但不一定符合事实
    E.逻辑思维的起点是已有知识经验，但已有知识本身可能有误

    答案：A,D,E
    解析：
    (p256)逻辑思维在创新中的局限性:常规性；严密性；稳定性。

  • 第14题：

    逻辑思维在创新中的局限性（ ）

    A.常规性
    B.严密性
    C.稳定性
    D.创新性
    E.习惯性

    答案：A,B,C
    解析：
    逻辑思维在创新中的局限性：常规性、严密性、稳定性

  • 第15题：

    （）在创新中具有统帅作用。

    A.想象思维
    B.逻辑思维
    C.联想思维
    D.辩证思维

    答案：D
    解析：
    P256 D
    逻辑思维与辩证思维的作用及局限性：
    (1)逻辑思维的作用：发现问题、直接创新、筛选设想、评价成果、推广应用、总结提高
    (2)逻辑思维的局限性：常规性、严密性、稳定性
    (3)辩证思维的作用：统帅作用、突破作用、提升作用

  • 第16题：

    在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（）

    A直觉

    B想象

    C灵感

    D演绎方法


    D
    略

  • 第17题：

    下列关于创新思维的说法中，正确的是（）

    • A、创新思维是逻辑思维的基础
    • B、创新思维通过非逻辑思维成为科学理论
    • C、创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大
    • D、创新思维是求同思维和求异思维的互补

    正确答案:C

  • 第18题：

    在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）

    • A、想象
    • B、直觉
    • C、灵感
    • D、认知

    正确答案:A

  • 第19题：

    逻辑思维的积极作用包括（）。

    • A、直接创新
    • B、统帅作用
    • C、发现问题
    • D、推广作用
    • E、评价成果

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    逻辑思维在创新中的局限性包括（）。
    A

    常规性

    B

    严密性

    C

    稳定性

    D

    创新性

    E

    习惯性


    正确答案： E,D
    解析： 逻辑思维在创新中的局限性：①常规性；②严密性；③稳定性。

  • 第21题：

    问答题
    论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用

    正确答案： 早在近代之初，笛卡尔就利用直觉在解析几何方面做出重大贡献。到了19世纪，经过反理性主义者叔本华、尼采、柏格森等人对理性的激烈批判和否定，及其后彭加勒、胡塞尔、海德格尔、爱因斯坦、波普尔等人的进一步论证，便开始将直觉放在认识论的决定性位置。比如叔本华通过对理性全面审视，在认识论中突出了“自我反省、自我体验和神秘直觉的作用”。胡塞尔主要突出了人类认知中的“本质直观作用”。而柏格森则赋予直觉以更高意义，认为人类要想认识宇宙的本质，只能依赖一种自我内省和突然实现的直觉过程；而且“只有凭借这种努力，人类才能洞察到自然现象和意识深处的隐秘，才能获得绝对真理。”尤其在科学活动中，直觉、灵感等不只是内在地展现了“真理具有时间到来或成熟以后自己涌现出来的本性”，就是作为一种不经过逐步分析仅凭直接观察，根据有限资料就能作出大胆、有洞察力的判断、结论、选择和预见的思维形式，作为一种简单明了、迅速果断而又有效的探索方法，在科学技术和理论创新中也起到十分重要的作用。
    具体而论：
    一是，直觉等思维形式在科学创造中提出新概念、新思想和形成新理论过程中有作用。
    二是，直觉在科学活动中能起到预见作用。
    三是，在科学创造中，直觉、顿悟等非逻辑思维能起到选择作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    逻辑思维在创新中的积极作用有（　）。
    A

    发现问题

    B

    直接创新

    C

    筛选设想

    D

    评价成果

    E

    推广应用，总结提高


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于创新思维的说法中，正确的是（）。
    A

    创新思维是逻辑思维的基础

    B

    创新思维是求同思维和求异思维的互补

    C

    创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大

    D

    创新思维通过非逻辑思维成为科学理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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