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在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取的措施是A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

题目

在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取的措施是

A、增加人员和设备

B、降低实验误差

C、增加样本含量

D、提高显著性水平

E、降低系统误差

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1.对于流行病学研究中常见的两类错误，下列说法中错误的是A、通过降低检验水准，Ⅰ类错误会减少B、通过降低检验水准，Ⅱ类错误会减少C、Ⅰ类错误即假阳性错误D、Ⅱ类错误即假阴性错误E、无法同时减少Ⅰ、Ⅱ类错误

2.在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取何种措施( )A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

3.在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减小，可采取的措施是A.增加人员的设备B.降低实验误差C.增加样本含量D.提高显著性水平E.降低系统误差

4.在样本容量n固定的条件下()。A、缩小显著性水平就扩大了拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性B、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而减少犯Ⅰ型错误的可能性C、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性D、要同时减少两类错误是不可能的

更多“在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取的措施是A、增加人员和设备B、降低实验误 ”相关问题

  • 第1题：

    在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取的措施是

    A．增加人员和设备

    B．增加样本含量

    C．降低系统误差

    D．降低实验误差

    E．提高显著性水平


    正确答案：B

  • 第2题：

    在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取的措施是

    A．增加人员和设备

    B．降低实验误差

    C．提高显著性水平

    D．增加样本含量

    E．降低系统误差


    正确答案：D

  • 第3题：

    在统计假设检验中，对α和β错误的描述正确的有（　　）

    A.要控制α水平，使其尽量小，控制β值，使统计效力尽量大
    B.如果显著性水平α值减小时，则会减少Ⅱ型错误
    C.同时减少工型错误和Ⅱ型错误的最好办法是适当加大样本容量
    D.如果双尾检验改为单尾检验，显著性水平会α减小

    答案：C
    解析：
    本题旨在考查考生对两类错误的正确理解和把握。两类错误的关系：①α+β不一定等于1，α错误和β错误是在两个前提下的概率，α是拒绝时犯错误的概率(这时前提是“为真，)；β是接受时犯错误的概率(这时前提是“为假”)。②在其他条件不变的情况下，α与β不可能同时减小或增大，两个总体的关系若是确定的。α增大，β就减小；α减小，β就增大。故本题的正确答案是C。

  • 第4题：

    在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减小，可采取的措施是

    A．增加人员的设备

    B．降低实验误差

    C．增加样本含量

    D．提高显著性水平

    E．降低系统误差


    正确答案：C

  • 第5题：

    在统计分析中，为同时减小假设检验的两类错误，可采取的措施是

    A.增加人员和设备

    B.降低实验误差

    C.增加样本含量

    D.提高显著性水平

    E.降低系统误差


    正确答案：C
    略

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