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健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技能

题目

健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是

A、知识

B、信念

C、态度

D、法规

E、技能

相似考题

1.影响健康行为的强化因素是A．健康相关知识B．态度、信念和价值观C．相关政策和法规D．父母、同伴的劝告E．卫生保健资源

2.健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技能

3.属于影响目标人群健康相关行为的促成因素的是A、态度B、信念C、政策法规D、卫生设施E、同伴支持

4.效应评价内容不仅针对影响目标人群行为的倾向、促成、强化因素进行评价，还要评价A、知识技能掌握B、服务条件改善C、健康相关行为改变D、社会舆论形成E、价值观形成

更多“健康教育计划效应评价的内容中,影响目标人群健康行为的强化因素是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技 ”相关问题

  • 第1题：

    健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

    A、理想

    B、素质

    C、心理

    D、信念

    E、道德


    参考答案：D

  • 第2题：

    健康教育计划的（）是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.结局评价
    D.效应评价

    答案：D
    解析：
    在健康教育中，效应评价用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近中期效果评价。


  • 第3题：

    影响健康行为的强化因素是

    A.健康相关知识
    B.态度、信念和价值观
    C.相关政策和法规
    D.父母、同伴的劝告
    E.卫生保健资源

    答案：D
    解析：
    A和B是倾向因素，C和E是促成因素。

  • 第4题：

    健康教育评价时，不属于效应评价内容的是

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、目标人群健康状况

    E、健康相关行为


    参考答案：D

  • 第5题：

    健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

    A.理想
    B.素质
    C.心理
    D.信念
    E.道德

    答案：D
    解析：
    健康教育活动的效果评价内容包括影响目标人群行为的内因(倾向因素：知识、态度、信念)和外因(包括促成因素：政策、资源、卫生服务等外部条件及强化因素：与目标人群密切的人与环境对目标人群的支持)的变化程度。

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