员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括( )。A．基本素质B．技术水平C．业务能力D．健康状况

特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。特殊能力测评主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。因此，本题应该选ACD。

测评指导语包括以下内容：
①员工素质测评的目的；
②强调测评与测验考试的不同；
③填表前的准备工作和填表要求；
④举例说明填写要求；
⑤测评结果保密和处理，测评结果反馈。
报告测评指导语的时间应控制在5分钟以内，时间过长容易引起测评人员的抵触情绪。测评指导语应打印成稿，随同表格一起发给每个测评人员。

员工素质测评指导语的内容包括：员工素质测评的目的；举例说明填写要求；强调测评与测验考试的不同；填表前的准备工作和填表要求；测评结果保密和处理，测评结果反馈。

员工素质测评标准体系的纵向结构包括：(1)测评内容。(2)测评目标。(3)测评指标。(4)测评指标设计的原则。

员工素质测评结果处理的常用分析方法有集中趋势分析、离散趋势分析、相关分析和因素分析。

员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括：测评手册、独立的测评说明、标准说明、有效性研究、阅读水平文件、影响因素分析、评分程序、推荐使用的使用合格分数、测评员工手册、法律支持文件、测评示范、测评使用者培训方案、测评出版者的资信证明、支持性服务目录、参考资料…

测评标准体系设计分为：①横向结构，是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；②纵向结构，是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。在测评标准体系的纵向结构中，一般根据测评目的来规定测评内容，在测评内容下设置测评目标，测评目标下设测评指标。

可用文字描述的员工素质测评结果是基本素质、技术水平、业务能力和工作成果。

员工素质测评分析所需材料．

本题考查的是员工素质测评中能力测试的类型。

员工素质测评中，特殊能力测评主要是指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求，主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。

本题考查的是员工素质测评中能力测试的类型。

能力测评在这里包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

文字描述形式是在数字描述的基础上，对照各参照标准等级的内容，用文字描述的形式去评价被测对象的素质。文字分析所需材料包括：测评手册、独立的测评说明、标准说明、有效性研究、阅读水平文件、影响因素分析、评分程序、推荐使用的使用合格分数、测评员工手册、法律支持文件、测评示范、测评使用者培训方案、测评出版者的资信证明、支持性服务目录、参考资料。

对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括测评手册、独立的测评说明、标准说明、有效性研究、评分程序、法律支持文件、测评示范、参考资料等。

测评的实施阶段是测评小组对被测评对象进行测评，获取素质能力数据的过程，它是整个测评过程的核心。

员工素质测评的能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

员工素质测评中，能力测评一般包括一般能力测评、特殊能力测评、创造能力测评和学习能力测评。

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员工素质测评标准体系的纵向结构包括：(1)测评内容。(2)测评目标。(3)测评指标。(4)测评指标设计的原则。

本题考查的是员工素质测评中能力测试的类型。

员工素质测评的能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造能力测评和学习能力测评。