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小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。A:精神分析理论B:认知行为理论C:社会学习理论D:存在主义理论

题目
小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。

A:精神分析理论
B:认知行为理论
C:社会学习理论
D:存在主义理论

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
本题考核的是认知行为理论。认知行为理论的实务原则之一是界定对服务对象问题看法的原则。小李让小方接受说话时难免犯些小错误的观点即为改变受助人对问题的看法。故选B。
更多“小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。”相关问题
  • 第1题:

    学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方的眼睛,这属于()。

    A.嫉妒心理
    B.抑郁状态
    C.强迫行为
    D.社交恐惧

    答案:D
    解析:
    社交恐惧症的具体表现为:害怕在社交场合讲话(在会场上讲演、在公共场合进餐时交谈),担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。

  • 第2题:

    社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()

    • A、复述
    • B、澄清
    • C、沉默
    • D、改变话题
    • E、终止谈话

    正确答案:C

  • 第3题:

    小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社工小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免放些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。

    • A、精神分析理论
    • B、认知行为理论
    • C、社会学习理论
    • D、存在主义理论

    正确答案:B

  • 第4题:

    陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。

    • A、精神分析理论
    • B、存在主义理论
    • C、社会支持理论
    • D、认知行为理论

    正确答案:D

  • 第5题:

    某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于()。

    • A、焦虑症
    • B、抑郁症
    • C、强迫症
    • D、恐怖症

    正确答案:D

  • 第6题:

    人际沟通中的说话策略包括:分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来。吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小赵恰当的做法是(  )。
    A

    对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性

    B

    采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己

    C

    协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解

    D

    安排大学生志愿者与小方进行结对帮教


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    填空题
    在正式场合,女子说话时最好不要牵动(),否则很容易给人一种做作和不稳重的感觉。

    正确答案: 眉眼
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下列语句中语序的变化不会引起含义或结构变化的有()。
    A

    饭在锅里——锅里有饭

    B

    客人来了——来了客人

    C

    老王或者老李去——老李或者老王去

    D

    小张不跟小李说话——小李不跟小张说话

    E

    小张跟小李是好朋友——小李跟小张是好朋友


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列观点中表述正确的是?()
    A

    在自己当主角的场合中,必须以自我为中心

    B

    在正式场合中,说话要严肃认真,不能信口开河

    C

    在非正式场合中,谈话要严肃认真,不宜开玩笑

    D

    在喜庆欢快的场合中,允许说丧气话


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    机构安排老陈对大学毕业刚到机构工作的社会工作者小方提供督导,但在督导过程中小方感觉到很困惑,他对朋友说他以前以为老陈会像电影里的师傅带徒弟那样手把手的教他,但实际上老陈与小方的联系并不紧密,俩人平时都是自己忙自己的,在小方的工作遇到问题或困难时,必须主动找到老陈,老陈才会向小方提供工作建议和指导。请问老陈的督导类型是( )
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    学习式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社工小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免放些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,小方回到社区,家人愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活,针对小方的困境,小赵恰当的做法是( )。

    A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
    B.采用想象厌恶疗法,让小方的犯瘾惩罚自己
    C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
    D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

    答案:C
    解析:
    许多研究表明,一些人之所以犯罪,是因为其生活的家庭及其周围的社区环恶劣,存在许多不利于人健康成长的影响因素,如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现象的存在,不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心,除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外,还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。题中,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,小方吸毒是因为家人期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力。因此小赵恰当的做法是协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解,以改善小方的家庭环境。

  • 第14题:

    在正式场合,女子说话时最好不要牵动(),否则很容易给人一种做作和不稳重的感觉。


    正确答案:眉眼

  • 第15题:

    下列观点中表述正确的是?()

    • A、在自己当主角的场合中,必须以自我为中心
    • B、在正式场合中,说话要严肃认真,不能信口开河
    • C、在非正式场合中,谈话要严肃认真,不宜开玩笑
    • D、在喜庆欢快的场合中,允许说丧气话

    正确答案:B

  • 第16题:

    开会时,下面交谈方式正确的是()

    • A、小明连珠炮式的问个不停
    • B、小李对小明的问题回答的漫不经心,答非所问
    • C、小方巧妙的转移话题,转到大家感兴趣的方面
    • D、小明对小李进行人身攻击

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列语句中语序的变化不会引起含义或结构变化的有()。

    • A、饭在锅里——锅里有饭
    • B、客人来了——来了客人
    • C、老王或者老李去——老李或者老王去
    • D、小张不跟小李说话——小李不跟小张说话
    • E、小张跟小李是好朋友——小李跟小张是好朋友

    正确答案:C,E

  • 第18题:

    单选题
    陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。
    A

    精神分析理论

    B

    存在主义理论

    C

    社会支持理论

    D

    认知行为理论


    正确答案: A
    解析: 认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读,这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。

  • 第19题:

    单选题
    小民为自己说话结巴而烦恼,他找到工作者说自己平时说话流畅,但一到正式场合说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者帮助小民认识到人无完人,每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误,说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案: A
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活,针对小方的困境,小赵恰当的做法是(  )。[2014年真题]
    A

    对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性

    B

    采用想象厌恶疗法,让小方的犯瘾惩罚自己

    C

    协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解

    D

    安排大学生志愿者与小方进行结对帮教


    正确答案: C
    解析:
    许多研究表明,一些人之所以犯罪,是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣,存在许多不利于人健康成长的影响因素,如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现象的存在,不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心,除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外,还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。题中,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,小方吸毒是因为家人期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力。因此小赵恰当的做法是协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解,以改善小方的家庭环境。

  • 第21题:

    单选题
    开会时,下面交谈方式正确的是()
    A

    小明连珠炮式的问个不停

    B

    小李对小明的问题回答的漫不经心,答非所问

    C

    小方巧妙的转移话题,转到大家感兴趣的方面

    D

    小明对小李进行人身攻击


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小朱通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小朱决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小朱的介入策略主要依据了()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案: D
    解析: 本题考查的是认知行为理论。认识行为理论的实务原则之一是界定对服务对象问题看法的原则。本题中,小朱让小方接受说话时难免犯些小错误的观点即为改变受助人对问题的看法。

  • 第23题:

    单选题
    小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    小王在同学中是一个沉默寡言的人,他很少参加社会活动,与同学的交流不多 。最近他找到工作者说自己平时说话流畅,但一到正式场合说话时就紧张,结结巴巴,现在自己已经是大四的学生了,先前的几次面试都因为结巴而弄的自己很尴尬,现在自己对找工作了已经失去信心了。社会工作者通过专业介入,帮助小王认识到人无完人,每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误,说话时难免犯些小错误,不必过分在意。工作者的介入策略主要依据了(      )。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案: C
    解析: